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在三(👹)甲医院实习(🐰)是一种什么(🤺)样的(💖)体验(🙄)?

我(🙆)是学中医推(🉐)拿的,因为家里一直从事小(🐄)儿推(⛎)拿,所以我上学学的也是这个。本来我是不愿意(🌭)学医(👀)的,亦或者说比(📀)起学医来,我更喜欢文(👀)史研究这些。但是,毕竟家里人(🏫)是做这个的,我学医也算是遵(🔤)从(📽)家人的意愿吧。

我在读大四的时候,就已经开始在当地医院实习了,我所到(🤰)的医院是一家县城的人民医院,该(🚓)人民医院就一所三级甲等医院。

在小县城,我当时去(♈)的时候,小儿推拿这一项,在当地已经比(🌺)较受欢迎了。听(🗿)门诊同事说,最开始(🎫)就(🧥)是(😸)个人诊所(🎸)兴起的,所以医院为(🔄)了追求更加完善的医疗项目,也(😕)就增设了小儿推拿科。这可能(🌌)也是(👠)我刚实习,就被分配(📄)到这家医院的原因吧(👨)。

虽然是实习,即(🗽)使不在学(🕟)校里,也医(🐽)院方面也安排了一个年纪(😸)稍大些的大姐带我(🦍)。

我依稀(🙄)记(👪)得我实习的那年冬天,恰(💃)逢流感(🖇)大爆发,很(💨)多小孩子都去医院就诊,最后导致了医院里都盛不下了(😺),后来甚至有很多家长带着孩子在走廊里的座(🛳)位上,挂吊瓶。当然,这些都是我途径西医科室的时候观察到的,因为我(🤱)们中医科的(⤵)办公室是路过此处的。

我们中医小儿推拿这边也(🔻)是人满(🏇)为患,很多比较认可中(🍧)医的家长,还是会带上自己的孩子来首选中医的,因为中医不推荐打针吃(⛸)消炎药。

写到此处,可能很(🖋)多人内心会有疑问,小儿推拿真的管用吗?很多孩子(💅)发(🥜)烧、咳(🦇)嗽,需要打点滴,打好(📥)几天都不一定好,用(👕)手推拿一下就能(🎪)好的了(🧦)?

对此持有怀疑态度的朋友,如果孩子下次(🔖)生病(🚰),建议去当地(📕)比较有名、(🛎)比较专业的(🦀)中医推拿(😴)科看一看,小孩子生病(📄),特别是6周岁之前的小孩子,推拿都有着非常不错(🌈)的效果。

我记得(👤),我推拿的时候,一个孩子不停地咳(⏩)嗽,因为当时带我的老(🍠)师说,这(😜)个孩(🎇)子(😊)是脾虚引起的久咳,最好对(📜)他进行补脾推(📭)拿。我在给这个孩子推拿(🍾)二十(😦)分钟之后,他咳嗽的声音(💴)逐渐就变得(🌜)不那么频(📟)繁了(就是这么神(🔘)奇)。

还(🐨)有一次,一个孩(🖲)子发烧,来我们这推拿,我给他推过之后,他就开始出汗,之后温度慢慢降下来(🕟)。后来那孩子的妈妈又带孩子来(🛠)过几(😗)次,推拿大概有五天左(🚾)右的时间,孩子的病(🧀)情基本上就缓解(🤮)了(⏮)。当时,那孩(🎟)子的妈妈(⬆)非常(👛)感激,她(☕)说过的一句话,我至今都记得(🕹)很(🍌)清楚:“这是孩子出生(🐷)以来生(🚣)病,唯一没有吃消(🌲)炎(💘)药就痊愈的(🌋)一次。”

带着这些(🕜)小(🔓)小的成就感,我在(🤭)这家医院里的实习期(🦀)内,过得(🎭)还是十(🚀)分充实的(🚃)。虽然在(🍓)给孩子推(🤥)拿(🛀)的时候(🏖)非常累(👌),有时候颈椎累得疼痛(😹)不已,但是看着(🌦)被推拿的孩子(💿)病情(🎄)转好,自己(🍔)内心还是十分开心的。

以(🔠)上就(🍃)是我在三(💼)甲医院实习的一(🏊)些体验(🍆)了。

中医针(🏗)灸推拿实习总结优秀

中(🚧)医针灸(⭕)推(👇)拿(🐗)实(👼)习总结篇一

  (📟)学医生涯转眼就过了一年半,这一年多来(🎛)医(🏅)学(😤)的学(🐤)习给了我很大(🌰)的念想,看到了未来的方向也悟出了一些道理,关于人生和价值。时时在憧憬未来的医生生涯(🤛)。可自(⛏)己一年来所学的所懂得的(💀)医学知识只不过是(😜)冰(😯)山一角。刚念了一年半(🎶)的医学生在医院是基本上没有用武之(🌜)地的。当然关(🎑)键是(🐰)“武”的问题,而不是“地”的问题。去医院社会实践之前我完全不知道自(🌙)己(🔽)能做什么。姑且当做是(🆓)学习吧,也理应是学(📮)习(💾)。只是把医院当成是另样的学校(🎀),学习的内容(😍)同样(🏺)是医学知识。一个(🏤)多(🏗)月的(🤐)时间,我实践着(🌜),也学(🦀)习着。

  自己一(📵)年来(🏋)所掌(👋)握的相对于(❎)医学知识的海洋来说绝对是冰山一角。可是为期(🎬)一个星期的社(🧘)会实践让(🈵)我深(➰)切的(🔧)感受(😹)到这冰(🛐)山(👏)一(🚌)角的也(🐚)是重要的。推论开(✳)来:每(⛽)一部分的医学知识都是至关重要(🥔)的,重要到一个怎样的程度呢(❕)?与生死(❔)相关的事情可以算作是最重要的事(🐞)情了。而(🔎)医(🤾)学知识的每一点滴都可(🌨)能与生死(⚾)相关。生命是可(🏳)贵的,那么(⏹)医学知识(🏻)便是再重要不过的了。我想到了自己(💬)在学校时而马虎的学习,想到(🌱)那些马虎而过的知识将(🤺)来可能是致命的。一星期的社会实践(🛩)让我明(💰)白学医马虎不得,懂(⏰)得医学知识是严谨的。

  20XX年1月21号(🤒)怀着几分激动几分忐忑(🛡)的心情到(🗾)医院开始社会实践(🏔)。激动(➗)是因为可以体(😭)验到如同一直(🦅)以来自己所憧憬(💯)的那般穿着白大褂(👂)治病(☝)救人的(🥉)行医生活(📳)。忐忑是因为(🗨)在医院,忽略自己所知道的冰(🚂)山(🚱)一角的(🍝)医学知识,自己毫无用处。不知道自(⭕)己(🎌)能做什么,或者能不能(😧)做好。医院是整个(⛵)县(🤩)医疗(🏽)设施(🔳)最完善,医德医术受(➰)广泛好评的一家私立医院。院长是一(🏧)位可敬(🔃)且亲切的叔叔(😲)。“叔叔”是我初(🏏)见时脑海(🕓)中的第一个称谓,后来我发现我不知道自(🗞)己该(📨)怎样称呼(🚃)才好(🦖)。“叔叔(❗)”显然不可,这里是医院,见(🎥)习间我得服从(🤴)管理,也就是说我们并没有辈分(🦗)的差别。“医生”也(😧)不好,这是病人对(🤩)这一行业(🕘)工作人员的称谓,自己也是穿白大褂的人。思(🍄)索间听到另(🧦)外的年轻医生称院长为(🏕)“老师”,自(🌑)己才恍然大悟(⛱)。也更是加深了自(👇)己对医生这一职业(🉑)的理解(🅾)。医生是学术性很强的一个职业,所谓“活到老学到老(💮)”形容(🌼)医生就再恰当不过了。医(🚣)生除了工作(📻)还(⏳)有不断地学习,工(💕)作中也同样在学习。于是资历更老的医生就是自己的(🎥)老师也在情理之中了。院长很重视医学生的培养,同(🔼)我一(🎹)番小谈后,告诉我:人(👘)人都知道学医(☕)苦,但大(🔀)多数医学生都还没有真正深刻地认识到到底是苦到一个怎样的程度。教育我要更为努力地学习(🎺),任何知识(🚙)细节(🚦)都要仔仔细细……院长说亲自带(👘)我,让我(📈)与他一同在内科住院部上下班(🤐)的时候,我颇感(🍺)殊荣,同时内心的忐忑又多了几分。同时心里还有些忐忑(🥟),不知道我将要面(🐢)对的是何等的困(😠)难。尽管在课堂(🎸)上老师都或多或少地讲过一些,可是在真(🌠)正面对的时候,还是有(👀)些不安(⛓)。

  上班第一天(🎠)我就遇到所谓的小小的医患(🙈)纠纷。医院住院病人(☔)打完点(🚗)滴后未经医(🌓)生许可上街(🐔)后摔伤找医院麻烦。理由是:(🕢)医院点滴导(🥕)致病人(😃)体(💃)弱后摔(🈲)伤(🍛)。在我(😟)们的理解这完全是无理取闹(🛰)。作为病人的主(🔮)治(🚾)医生,我不可(🌬)想象这样的事情如(🎞)何(🉑)能坐下来跟(🍕)病人家属好好(🌺)地讲道理。可是看到院长蒋老师心平气和的态度,我(💖)很震撼。我觉得这才是一(🤱)个好(🌃)医生该有的境界,一(🐇)种行医的境界,一种处世(🥌)的人生境界。于是我(🎓)医院见习(🕐)学到的第(😰)一件事是对待病人的态度(👘)。第(🏗)二天上(🦏)班,老(😶)师给病人扎完针后离开了,这是(🐲)一(😹)名身患肩周炎的病人。肩(🎽)周炎是临床常见(💶)病(🌑)种,我想多了解一下病人(🌌)的情况(🏰),就留(🎂)下来了。我只简单的问了一些患者的感受(🧣)啊之类的(🌊),结果病人(👍)把我(⌛)当医生了,拉着我问了很多的问题。虽然我们课上也(💊)讲过这个疾(📼)病,可是当(🚣)病人(🗿)问起来的(😰)时候,我(🎯)一下子没了头绪,不(💞)知道怎么回(🅰)答了,场面一下子就变得(🔗)尴尬起来。我吞吞吐(🐨)吐回答了几句(🧢),看到(🤜)病人一(😖)脸的(❄)茫然,我恨(🏖)不得找个(🥌)地缝(🛏)钻进(🃏)去。。。太(🖲)丢脸了!离开病房后,我就暗自下决心,回去一(👸)定(🍴)要好好看看书,尤其是那几个临(📍)床常见的病种,再也不能出现(🔒)这(🆚)种(🍤)情(😻)况了!同(🏜)时也让我觉得我的理论知识不(🎥)够扎实,不能(😫)和实际情况紧密结合。因(💦)此,在今后(😥)的学习中我(🆙)应该加强理论知识的学习(👻),同(〰)时也应该注重理论与实际的紧密结合(🏀),积极实践,丛中一(🛁)点点积累经验,从而提高我们的自身素质。在下一次碰到病人的询问后,能(👩)够从容(🙎)不迫的一一道来。

 (🐜) 见习期间还出了一件让我很尴(🎎)尬的事。有一位患了颈椎病的老爷爷(🔏)脖子酸痛的厉害,老师(⏱)让(🆓)我(👌)给他做做推拿,缓(📆)解一下。我搓了搓手,老师站(🦀)在一旁看。我有点紧张,毕(🍐)竟是第一次(🍳)这样,总(🍨)感(🍭)觉从老师身上发出的气场(💵)压的我很不自在,但(🛫)是(💸)也得硬着头皮上。我先做(🏁)的是拿法,老(📆)爷爷的身体属(🥞)于壮实型的,脖子上面的肌肉也很僵硬,我拿了几十下就有点吃(🕛)力(🏵)了。这是老师(🌓)说:“面(🏒)对(🗝)这种(🔂)体(🦋)型的病人你应该变通(🛎)一下啊(😡),单(🕷)手拿一边吃力就换双手拿啊(👱),这样既(♓)省(🚓)力又能让患者(🍋)真真实实地感受到效果。”说完(🐮)他(👉)亲手给我做(🔧)了下示范,果然,在(🔵)我手里没任何(🔔)变化的病人在老师的手里就开(🏝)始“啊啊啊啊氨地叫起来(🐅)了,这才是真正起作用了的。后来(🙀)老师就不再让我给病人做推拿了,因为他怕病人觉得钱花得不值。我觉得很(🍬)不好意思,就一直在旁边看着老师做,真不愧是几十年的老中医了,他给病(⤴)人做完推拿(🤛)过后,病人神清气爽地(🧞)走了,对老师是千恩万谢埃还对我说了(👖)句:“小伙子,你(🌒)还的(🎙)跟老师好好学学埃(🌽)”我不(🐸)好意思的连连称(🎽)是。

  下午(⌛)五点多的时候,病人已经都处理完了(♊),医生们也该下(🚧)班了(🙋)。忙碌了一整天的他们坐在办(🦂)公(🚏)室里(⛸)开始(🛁)聊(🔘)天、讲(🕯)笑话,逗得大家哈哈笑,气氛非常的(🧐)好。看得我非常的惊讶,看(🎅)了一天的病,他们(🥢)也有精力来娱乐。不过换个角度想想,他们忙碌了一整天,明天还得继续忙,是应该找点(🌎)乐子缓解一下情绪,为接下(😂)来的做(🐺)好充分的准备。想到这里,我(👫)挺佩(🚰)服他们的(🍫),他们懂得(🛌)找工(🏦)作之余的事情来让自己的人生(👶)变得(🏺)轻松,这样才(🚼)可以让工作变(🍩)得有意思,让生活不古板(🥙)。

  一(🎐)个星期以来,自己学(🍣)会了系统的体检方法、部分(🔠)常用(⬜)医疗(😒)器械的使(❓)用、部分常用药物的治(😳)疗方向及用法(💱)和病历的(😡)书写(🏡)等。发觉自己(🖲)医学功底(🎨)的薄弱和医学的博大与严谨。见习期间因为自(🔌)己(💤)学功底的(🍞)薄弱,自己突然很有念书的欲望,空闲的时(🎒)候便翻阅资料为自己充电,我渴望着自(🐆)己(🗼)在(🚰)医学的道路上快速地成长起来,渴望着自己可以救助更多患者。

 (🐏) 在几天与(🚖)医(⌛)院的亲(🚆)密(🏫)接触(🕐)中,我明白了(🕖),知识是永远(🥠)学不(💍)完的,实(😊)践才是检验(💧)真理的唯一标准。而作为见习或实习生,要做到:1、(😡)待人真诚(💁),学会微笑;2、对工作(📋)对学(📓)习有热情有信心;3、善于沟通,对(🏈)病人(🧓)要细(🎖)致耐心,对老师要勤(🎇)学好(😱)问;4、主(🗂)动出击,不(🎧)要等问题出(⤴)现才想解决(🔩)方案;5、踏踏实实(📆),不(⛓)要骄傲自负,真正在实(🈯)践中锻炼能力。医务纠(🧣)纷是不可避免的,每位(🏩)医生的从医生涯都(❎)遇到过或大(💁)或小的纠纷,将来当我们面对这些(🍢)的时候,我们应该学习蒋老(⛱)师以的博(🥫)大的胸怀去包(🍓)容和谅解他们。毕竟(👥)他(🙄)们是患(📘)者,是更需要我们理解(🧑)和包(🥔)容(🗂)的(♍)人群。

 (🐁) 一个星期(👙)的社会实践很充实(🏕)也转眼(🤤)即过,一周来我(🤒)不仅学到(🖲)了更多(🏧)的医学知识,更明(🕟)白了很多为人为医的道理。认(🐊)识到了自己医学知(🎄)识的薄弱和医学的博大和严谨,懂得了(💏)自己应该(⏫)更为努力与细(🤱)致地学习。通过(⛷)深入医院,了解患者,跟医生学(🎥)习,懂得医生熟练操作的(🌓)背后是渊博(🗼)的学(🌸)识和辛勤的操(🔽)练。这个星期的见习生活将存(🔀)留在(🎸)自己的(🔴)记忆中,成为自己在医学(🖋)道(🚬)路上成(🔼)长(🚞)的一部(🚇)分,也鞭策(🏆)自己努力奋斗,争取在(🏪)这条(🗼)博大的道路上走(🎶)得更远(➖)。

  中医(😦)针灸推拿实习总结篇二

  转眼之间(📸),两个月的实习期即将(📤)结束(🍑),回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获(🦍)颇丰。这两个月,在(🤳)领导和同(🗽)事们的悉心关怀和指导下,通(😒)过(😸)我(📧)自身的不懈努(🐋)力,我学到(🏍)了人生(👧)难得的工作经验和社会见识(🎥)。我将从以下几个方面总结(☔)针灸推拿(🍘)学岗位工(🍪)作实习这段时间自己体会和心得:

  一、努力(📯)学习,理论结(👱)合实践(😢),不断提高自身工作(🕶)能(🍓)力。

  在(🔺)针灸推拿学(🐎)岗位(♒)工作的实习过程中(🏅),我始(🐘)终(🛏)把学习作为获(🍰)得新知识、(👞)掌(🐛)握(♍)方法、提高能(⏰)力、解决问题(🛋)的一条(🚺)重要途(🎌)径和方法(✝),切实做到用理论武装头脑(🅾)、指导实践、推动工作(🍹)。思想上(🚭)积极进取,积极的把自己现有的知(🔈)识(🙎)用(🛄)于社(🌬)会(❔)实践中,在实践中也才能检验知(♓)识的有用性。在这(🈷)两个月的实习工作中(🐿)给(🥚)我最(🚆)大的感触就(⬛)是:我(🙋)们在学校学到了很(🖐)多的理论知(🐾)识,但很少用于社(🔙)会实践中,这样理(📔)论和实践就大大的(🛏)脱节了,以至(💉)于在以后的学(😑)习和生活中找(🕙)不到方向(😠),无法学以致用。同(🍙)时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信(✍)息时代,瞬息(💆)万变,社会在变化,人也在变化,所以你一(🕳)天不学(🥫)习,你就会落伍。通过这(👹)两个(💌)月的实习,并结合针灸(🌜)推拿学(🕗)岗位工作的实际情况,认真学习的(🍄)针(😺)灸推拿学岗位工作各项(🙉)政策制(🏳)度、管理制度和工作(😴)条例,使工作中的困难(🚡)有了最有力地解(🛣)决武器。通过(⚓)这些工作(💬)条例的学习使我(💑)进一步加深(🏵)了对各项(🗝)工作(🚅)的理解,可(🍋)以求真务实的开展各项(👛)工作(🍠)。

 (🎅) (🔠)二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行(🕵)职责。

  在针灸推拿学岗位工作中我都本着认(👕)真负责的态度去对待(⏮)每项工(🤾)作。虽(🏨)然开始由于经验不足和认识不够,觉得在针灸(🌶)推拿学岗位(🕊)工作(🍐)中找(🥞)不到事情做,不能得到锻炼的目的(🍦),但我迅速从自身出发寻找(🌝)原因,和同事交流,认识到自(💵)己的不足,以至于迅速的转变自己的(🌳)角色和(🍘)工作定位。为使自己尽快(✂)熟(➡)悉工作,进入角色,我一方面抓紧(🙋)时间查看(🍹)相关资料,熟悉自己的工作职责,另(💐)一方面我(🎱)虚心(🚨)向(🌒)领导、同事请教(🃏)使自己对针(🛵)灸推拿学岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据针灸推拿学岗位工作的(🤬)'实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和(😎)难点(📆), 尽心尽(🥀)力完(👧)成针灸推(🍐)拿学岗位工作的任务。两个(👼)月(👇)的实(📸)习工作,我经常得到了同事的好评(📷)和领导的赞许。

  三、转变(👡)角色,以极大的热情(🔖)投入到工(🌠)作中。

  (🧑)从大学(🕑)校门跨入到针灸推拿学岗位工(🖖)作岗位,一开始(🍴)我难以适应角色的转变,不能发现问(🛠)题,从而解决问题,认为没有多(🈳)少事(⬇)情可以做,我就有一(⛓)点(🚬)失望,开始的热(🏊)情有(😂)点消退(🍙),完全找不到方向。但我还是尽量保持(🌍)当初的那份热情,想干(🥗)有用的(💡)事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于(🔚)协(👩)助(🙊)同事做好(🦓)各项工作(🌏),慢慢的就找到了自己的(🌧)角色(🔊),明白(😶)自己该干什么,这就(🦑)是一个热情的(📖)问(💭)题,只要我保持(🤦)极(🛸)大的(👶)热情,相信自己一定(🐓)会得到认(🔓)可,没有不会(🧀)做,没有做不好,只有(🉐)你愿不愿意做。转变自(🗜)己的角色,从一位学(🐂)生(👬)到一位工(🏰)作人员的转变,不仅仅是角色(🐿)的变化,更是思想观(🧙)念的转(😜)变。

  四、发扬团队精神(🐗),在完成本职工作的同时协同其他同事。

  在工(🏺)作(🍼)间(🥉)能得到领导的充(👭)分信任,并在按时(👊)完成上级分配给我的各(🦁)项工作的同(🎂)时,还能积极主动地协助其(🛤)他同事处理一些(🍈)内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实(🗄)习期的工作,让我充分(🥃)认识到团队精神的重要性。

  团队的精髓是共同进步。没有共同进(🦅)步(🎖),相互合作,团(🏽)队如同一盘(🧡)散沙。相互合作,团队(🏏)就会齐心协力,成为一个(🦏)强有力的集体。很(🏃)多人经常把团队和工作团体混为(👗)一(🧒)谈,其(🎓)实两者之间存在本质上的区(🦑)别。优秀的工作团(🍌)体与团队一样(🗽),具有能够一起分享信息、观点和创意,共(🐚)同决(💸)策(🐴)以帮助每个成(👥)员能够更好地工(🌑)作,同(👎)时强化个人工作标准(🕦)的特点。但工(🤫)作团体主要是把(⬇)工(😧)作目标分解到(💟)个人,其本质上是注重个人(🤷)目(🌖)标和责任,工作团体(⬛)目(🥒)标只是(🤞)个人目标的(⚽)简单总和,工(🚾)作团(🍊)体的成员不会为超出自己义务(🚐)范围的结果负责,也不会尝试那种因为(🥀)多名成(🈲)员共同工作而带来的(🥢)增值效应。

  五、存在的问题(🍟)。

  几个月来,我虽(🧖)然努力做(🗯)了一些(🖖)工作(🔛),但距离领导的要求还有不(🦉)小(📭)差距,如理论(📖)水平、工作(🤷)能(🏳)力上还有待进一步提高,对针灸推拿学岗位工作岗位还不够(🐞)熟悉等等,这些问题,我(🏭)决心实习报(🦄)告在今后的(🈂)工作和学习(🤷)中努力加以改进和(🥓)解决,使自己(👉)更(👷)好地(🚇)做好本职工作(📂)。

  中医针灸推拿实习总结篇三(🎲)

  (🛄)作为第(🛂)一个实(🤘)习的科(👼)室,还是有点舍(📖)不得(🔟)啊!开始实习的时(🛂)候真的(⚾)有(🥟)很多(🎈)东西不懂,不过经过这几周在针灸科实习还是慢慢的(🙇)适应(🌶)了实习的工作。

 (🌮) (😳)很庆幸自己在这个(📝)科实习,科里的老师也充分的(🕔)信任(😖)我,让我(📗)自己动手去给患者(🐹)进行(🈳)针灸治疗,在(🎐)这一(📽)方面(✏)真的要谢谢(😦)。6周的时间我(🈺)可(🖨)以(👤)自己独立的去给偏(🐥)瘫(✴)的(😩)患者去做针灸治疗,当然面瘫我也可以。针灸技(🍕)术(🤙)提高(💠)的相当多(🎙)了(🏉),对比我的老师们我还(🏐)是差距很大的,但我想对于一个没有临床经验的(🗾)本科(🍞)生做的如此理应很满足,我也不会沾沾自喜,自(🎂)己的水平还是不可恭维的(🤪),这(🧑)一段的针灸实践(🧗)经(🔥)验对(🏞)于我以后的就业大有裨益。

  细细梳理(🛵)一下思路,开(🤛)始下面的实(🔲)习(📺)总结。

  一、(🍻)理(🧢)论(🍣)知识

  没有实(🚧)习之前对(🥛)自己掌握(🐯)的知识心(👐)里没底的很,在校期间的学习大多(🌽)都是为了考试(🌽),基本功不扎实。上临(🥄)床就怕(🐕)老师(🗞)一问什么(Ⓜ)也不会,脑袋里(🐟)的那点知识储备糊弄普通人可以(😷),要是在老师(🤩)面前展示的话就(🐈)是班门弄斧了。可(🛶)是怕什么来(🍌)什么(🕳)啊!老师还真是问我问题了,由于当时在病(💉)房,心里(🦈)十(🚱)分紧(🔯)张,一下(🎅)把穴位(🥧)的定位给弄反了,结果还真被(⬅)主任给我(💏)批评(🍈)了,那个脸啊红的(🤱)啊!6周的实习我(⚓)发现(🚁)临床(🍃)的东西和(🦔)课本里的出入太大,像(🎷)我这样书没念好的,在(🚋)实习(🕞)过程中完全可以利用临床上常(🦃)见的知识点进(🌼)行复习和(💜)掌握,要(⛓)有针(🔛)对性的快速学(🧦)习,临床上遇(🕢)到(🥀)不懂的一定(🛥)要(🖍)问(🔃)老师或(🍻)者去(🥇)查书,理论联系实(🛣)际,这样有些东(🥩)西你(🔊)在课堂上没有掌握的(🏪)在临床(🔷)上的可以很快的掌握(🙍)。这(🏈)是很正确的临床学习方法,记的牢不(🤐)容易忘。例如记(👩)腧穴的问题,我想在临(👱)床上记住那些常用穴位即可,不重(😸)要(🛤)的穴(🛐)位真的很不(🐐)重要,不必全都记(🏅)住。

 (🏌) 二、(💤)动手(😅)能力

  我认为这方面也(⛺)是很重要的,在这方(🤞)面(😍)我的主任也说(📩)过我,和(🖖)主(🤬)任去病房(✅)给(🗽)一(♟)位呃逆(🤤)的患者进行穴位注射,注射(🥜)的(🥜)药物是b1和b12主要是起强刺激的作用(🤾)。主任(🐥)说(👣)让(⬅)我来,我说(💔)不行,当时是我刚到这(🗑)个科,有些怯手。说实(📯)话(🌌)他(🔗)要(🉑)是现在(🍷)让我做一定(🎫)会(🐍)上(🗜)的。给患者治疗完回来的时(🕔)候主任就说我了,一定要敢于动手,培养自己的动(🌴)手能(🦓)力,主任也很(👬)给我机会,第2周实习的时候就让我和科里的男老师一起去病房给患者(🏃)针灸(🎉),男老师先让(⏰)我看(💤)看,学学,先不让(🔪)我(🙇)扎(🆒)。第(🙋)一天没让,第(🤯)二天问我能(👝)扎不,为了(✒)给自(👚)己(🔲)鼓气我信心十(🍚)足的说行。在给患者针灸之前我都(🐬)是给自己扎,练习。第(🎬)一次给患者(🖖)扎的时候紧(🍽)张的不得了(🍛),满头大汗。扎完第(🏒)一个患者(🈲)后长出了口(🐘)气。第二天给患者针灸的时候就和第一天不一样了,克服了心理障(🕗)碍后,过程便轻松(🗯)多了。经(🕸)过几(🍺)周的练习,也不知道是男老师信任我啊(🎦)?还是他懒(🍸)啊?他让我一个人去病房了,他不在旁边看着我了,自己更加得心(✖)应手了。自己治疗的(🥫)几个患者瘫痪(🏇)的程(🐹)度都有(🔮)所减轻,看着(🕯)不能活动的四肢可以活动了,成就感(👁)油然而生。所以(㊙)说在实习的时(🔖)候老(🐼)师给你动手的机会你一定(🍲)要把握啊!

  三、与医生的关系

 (🥧) 这一(🍇)点我感觉自己的做的很一般(🐪),这(😱)怎(🌳)么说(📷)呢?科里(🎀)三个医生,一个我刚来就去休假了,剩下(👤)俩,主任和个男医生,主任对(✔)我还可以,对于男老师我们的交(🍑)流不是很多,关(🐂)系(💙)也谈(🐬)不上怎么样(🤵)!和医生怎么(😡)样搞(🏡)好关系我还是(🎫)需要修炼一番啊!这(🏩)一点对未(🥦)来(🌳)也很有帮助的!

 (🤤) 四、自己的表(🛳)现

  在科室里一定要表现(🧖)的很勤劳,眼中一定要有活,什么活能替的都要替老师给办了,打扫卫(👫)生啊!替老师办事啊(🧞)!等等!老师对你的印象会很好,虽然有(👲)些方面差了一些但还(✡)是很欣赏你的!

  上(🈴)面的一切都和自己的努力密不可分的,无(😹)论何时都要积极地表现(🎅)。实习就(🚻)是为了工作(🏠)快速的积累(😺)经验的过程。实习的时候好好学习在工作的时候就会少(👘)走很多弯路。


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