暑假是令人期待，令人(🐇)向往的，同学们，又一年(👚)的暑假要到了，大家期待(✅)怎么样的暑假(🚃)生活呢？可以画一画暑假生活 手抄(💑)报(🔬) 。下面(🌞)是我(🗣)给大家带来的2021暑假生活手抄报简单又漂亮，以供(🍜)大家参(🎿)考，我们一起来看看吧!
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★ 暑 假手 抄 报画 画 图 片 ★
★ 快 乐 暑假(🍹)手 抄 报内(👄) 容 ★
★(🆑) 关 于暑 假(🚄)的作 文(💑)范 文 ★
★(🌉) 暑(🔽) 假学 习 生 活计 划 表 ★
★ 小 学 生暑 假(🕙)计 划 安 排 ★
暑假生活手抄报简单又漂(🎟)亮
描写暑假的优美 句子
一、在这(📴)个暑假，我总喜欢端一杯茶，独自一人呆在阳台上哼英文歌，喜欢听风在我耳边(🥥)溜过的声音，喜欢闭上眼睛，享受(👸)阳光晒在脸(🆕)上的感觉，喜欢幻(🉐)想和回忆(🥈)。
二、夏(🍌)季来到 雨水 多(😖)了，天气热(🌎)了，学生(➡)放(✂)暑假了(🌄)， 游泳 消暑是(😪)一个好(📎) 方法(☔) ，请你注(🛬)意安全;洗日光浴，补充维生素(🔆)，看我发给你的短信(🐙)可以(🙂)避免中暑，转发我的短信(🚛)准能(🏊)考上梦寐以(🔧)求的大学，请(✊)你赶快(🌓)转发吧。
三、知了也睡了，安静地睡了(🛏)。忙碌之余，享受这宁静的夏天(🍲)，那迷人的夏夜，享受快乐的每一天。连老(🔚)天都为我骄傲，陪(🌷)我度过一个完美的暑假，快乐(⛓)的暑(🏭)假。
四、暑假是每个(💎)孩子最快乐的日子，我是一个快(➖)要踏入初(🤸)中的学生(🏨)，这个假(🔧)期对于我来说格外(🏖)地(🏍)轻松(🎎)愉快(✊)。
五、这就是我(🎺)今年的(🎀)暑假生活，一个(🐊)多彩(🍰)又有意义(🐤)的暑(🌒)假，而(😒)我(⛴)更希望以(😂)后的寒暑假(🙇)都能这样，让我们小学生(♐)真切(📶)感受(✋)到\"减负\"后带来的快乐
六、暑假通知：(🚠)暑假来临，特布置假期(💵)作业，请你记好。约会快乐，笑上(🧙)三天三夜(🐣);休闲网页，每天浏(🔠)览一(🚌)次(🏋);烦恼系统，请(🐘)彻底关闭。祝你暑假开心(🗜)，甜甜蜜蜜!
七、为了(🐕)大家(🗜)可以过一(💈)个没有负(💃)担的快乐暑假，我们可以让老师少布(💹)置一点作业。多些(🙈)玩的(🥧)时间，少些做作业的时间，这样暑假就会真正成为我们“快乐的天堂”，而不是“作业的地(🛳)狱”。
八、欢乐暑(💰)假又来(😗)到，求(🔖)个上(⏮)签幸福保，画道神符围你绕，头顶吉星高高(😔)照，美满好运跟你跑，平安祥(📡)信总来报，没有(🌙)考试无烦(🍛)恼，假期美妙祝你好!
九、夏天，很(🧙)多值得等的东西。孩子们等着(💇)快乐的暑假(♉)，放飞自(🥨)己(📄)的(🍲)心情;少女们等着性感的服饰(🧠)，展现(🏇)自我的美(👴)丽;你等的是我这(📽)条祝福的(🚵)短(⏯)信，让你清爽过夏!
十、最为欢乐是假期，暑假漫长心(📗)欢(🔯)喜(🐩)。晚(🧛)睡早起生活要规律，久看电(⚾)视电(🐤)脑要(🤷)休息，空调房间勤通风(👱)换气(🕋)，室外游玩要防(✌)晒，游(🐸)泳有人陪同去，安全快乐是第一。少吃冷饮多(💗)喝水，切(🌐)记好友(🐇)常联系。愿你暑(🧜)假愉快!
十(🆑)一、在七月最后一天，暑假终于来临，顿时心中有股非(👎)常(👷)开心(🤑)的感觉，而我觉得(👿)这(🚭)种感觉也是很(📽)正常的感(🦕)觉
十二、每当暑假一到(💷)，我都会很高(👜)兴想(👬)到(⏯)有两个月的时间可以不用上(🐔)课(🐕)，那简直(🏇)就是一年当中最美(🐛)好的时光了(📍)。
十三、(🐡)暑假到(📮)来了，同学们都兴高采(⏰)烈地回(🥦)家了，这是因为紧张的学习已经结束(🎨)了，而我也是兴高采烈地回家，但是在放假(🕠)的时候也要抽(✈)出(⛅)一点时间(🚑)预习 八年级 的数学(😕)的科目，所以别人在玩的时候我学习，别人在学习的时候我也在学习(💈)，俗话说得好(Ⓜ)，“笨鸟先飞(🈶)”。
十四、(🐅)暑假生活即(🤲)将展开(🌻)，我为自(🤑)己(🔗)订了一个计画(🎛)表，让暑(💉)假(🥂)生活更多彩多姿，才不至于浪费两个月(🐚)的时间
十五、暑假(🐎)来了，烦恼去了(🕌);自由(🈹)来了(🚉)，忧愁(💇)去了;轻松来了，郁闷(🏯)去了(🦊);快乐来了，负累去了;开心(🌁)来了，享受来了，祝福来了，心情美了!
十六、紧张的学习阶段(🥜)结束了，到了愉快的暑假，我除了完(👪)成(🙊)每天的暑假作业之外(🍺)，我还做些什么呢我看见小朋友在游泳池(💐)自由自在地游来游(📞)去(🎢)，我十分(🕷)羡(♓)慕(💼)我(😔)想：我(🤙)决不做旱(💕)鸭子，要争当游泳能手，我就(🅰)要学习(🖤)游泳!
十(🧒)七、(⛳)快乐的暑假终(🆚)于到了，我可以开开心心痛(🥫)痛(🆕)快快地(👩)玩一顿了!当(🙏)然(💑)，在这之前(😩)，我(🏴)也会好好安排一(🤚)下我的暑假生活，使我过个既(📓)快乐(🧘)又(🀄)充实的暑假(🍅)，我快乐(⭕)的暑假生活。
十八、我知(🎢)道你(🎙)就要跟“尚雪”分手了(🤨)，因为你(🎤)喜欢了她!她总是(💁)笑颜如花，她美得纯(⚪)洁无瑕，拥有她，你就好(🈺)运不会差，心情乐哈哈，做啥(✌)事都是顶呱呱(💗)。是(🎆)的，她就叫“淑佳”!祝你(⛽)们(🦓)过得幸福哦!
十九、暑期既是(💂)加(🙇)油站又是查(👌)漏补缺的终(📵)点站(🍇)，是家长和孩子沟(🚖)通(🏆)交流的好时间。
二十、盘点自己三天的收(🌝)获，发现快乐原来在生活中是(🏦)无处(🥠)不在的。“看海戏水拾贝，”仅仅(🦇)是快乐的一部分。而接(🚵)触新鲜事物，在远足中掌握新的知识，和朋友同(👪)学融洽的相处(😧)，以积极(✍)向上的心(🍊)态学(🚸)习和生活才是快乐永恒的主题。
我(🍵)的暑假生活 日记
伴(🚍)随着夏天姑娘的脚步，我的(🏯)快乐的暑假(🌴)生活开始了!
暑假的清晨是美丽的，当东方的天际(🦊)还未清晰时，我(🥒)跑(🚽)到阳台，吸一口清新的空气(🎢)，立刻(🎛)感到心旷神怡——空气真好(🌡)!等到太(🔯)阳初起，我拿出一本书，默默地阅(🤠)读，耳边没有喧嚣的吵(🚯)闹声，没(⌛)有汽车喇叭的(🏠)怪叫声，只感觉(⛷)柔柔的晨风(🔕)在抚(🐍)摸(🦗)着我的耳(⛸)朵，没有人打扰，做(🖨)什么事都舒心(🕷)惬意。当远处传来汽车的喊叫(🧑)声和人(♉)们的欢笑声时(🆘)，暑假的(🌮)一天就开始了。
不幸的是(🐼)快乐的暑假(⚫)，没几(⛔)天就又(🚐)变(🏧)成(🏥)了苦恼的工作。我们(🧐)生来就有我们的工作，只是这个(✏)工作变得更加沉重。因(🎙)为我们忙了一个学(⚫)期(🐑)，已到了(🚴)期末考试的(🦌)时间，我们此(🦇)时(🎡)的工作就是把(😺)握每一分钟，努(🌫)力(🥍)背好每一道题，考试时把自己(🐍)平时的工作成绩拿出，不让工作白费。
紧张(🐺)的(🚿)考试过后，我(👵)们进入了轻松快(🔸)乐的暑假，但现(🏍)在并不是很轻(🧐)松，每天我们(💏)得得东奔西(💥)跑的去补课，英语补完补(🛁)数学，一节接(🎛)着一节，一科接着(🥉)一科，回家(🎑)还得写作业，暑假的(🔹)工作是为下(😨)学(🈵)期(✡)做准(🖕)备。
暑假过后，我要去迎接新的(🌋)难题和新的考验。在新的(🕔)学(🚵)期，工作是最苦(💳)最累的，也是小学中最(🏵)重(♐)要(🚢)的一个学期。
工作是(🎴)我(🔏)们必须(🎬)做(😝)的，我们生来就(🍢)必须要做工作，上学时，我(🕖)们的工作是努力(🚣)，休息(😂)时，我们的工作是享受，游玩时，我们的工作是放松……让我们来尝尽工作的酸甜(🔨)苦辣吧!
暑假中的趣事 作文
在暑假(💢)生活中，最让我难忘的，就是那次游玉(🆒)泉寺了(🏢)。
由于在家里无所事事，我们都觉得无聊，爸爸提议，“要不我们上玉泉寺玩吧，那可好(🎤)玩(🔻)儿了(🎇)。”我们都兴奋(😃)地答应了。
第(😊)二(♐)天一大早，我们(🧚)就乘车来到了玉泉寺庙里。寺庙在山上(✒)，因(🕍)为挨着一股“玉泉(🈴)”而得名(🌜)“玉泉寺”。我们一进山，就看见了清澈见底的泉水，顺着(😾)泉水往上走，泉水越发清亮，于是我们在(🏍)一处(🔑)石头平整的地方止了步，我(🛰)和哥哥(🐆)立马跳进泉水，哇!泉水在阳光的(🎚)照耀下，波光粼粼犹(🏛)如一群(〰)小星(🅿)星在水中洗澡。我脱了鞋，在水中走来走去，泉水清清凉凉的好舒服!我举起手臂，兴奋地欢呼道(📌)，“耶，水(🧦)真凉(🤵)耶，太好玩儿了!”这时，哥哥(🍺)用滋水枪吸(🥤)足了水，冲我滋过来，我裤子都湿了，也用水(💋)枪朝哥哥滋过去。
玩够了，我们继续朝山上(🈷)走，来到了山涧玻璃栈道桥上，下面是泉水，顺着(🐢)山涧向下流，一直流到我们刚才去的地(🆎)方。水(🏓)中央有一(🐏)颗倒在里面的枯树，它的树枝(⛩)露出水面一(👙)大截，向四周(👕)散开着(🚪)，只有稍是向上的，有许多金色(👑)的、橙色的锦鲤围着(🕜)水下的树枝玩捉迷藏，就像一朵朵(🚠)花儿在水里(🏓)漂来(🛰)漂去。我(🥀)们(🚀)把带来的小 蛋糕 撕成碎屑，丢到水里，不一会儿就有(🧝)几条小鱼游(🌏)来，它(🐙)们一口(🔶)就吞掉了(🍁)蛋糕屑，又把同(🧙)伴儿(🦆)叫(✖)来(💡)一起分享，栈道边又游来了好多锦鲤。
爬上山顶，终于来到了玉泉寺。那(❎)有(♟)一口井，旁边有一个大碑，刻着(🥫)“玉(🖐)泉”两个字(🌙)，这是元代大书(✝)法(🏅)家的字。我们打了一桶水，井(😡)的前面楼梯上有一个拜(🔎)佛的(🐍)地方，佛祖像在屋子中央端坐着。我们(🚠)参观寺院，那里有2棵(👷)2500——3000年历史(🗼)的银(😅)杏树。
天渐渐黑了(👄)，我们只好(🌋)恋恋不舍的下了山，坐车回家了。今天收获真(🍡)大，既欣赏了(🔘)美景，又(👥)了解了名胜古迹，真是有趣(🚷)的一天。
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1、首先在顶部写上“我的假期生活”当(🍺)标题(🔱)，可以给标题做(🔷)一个创意的设计，让(🔰)标题(🕛)看起来更精致。在右下角画上一个正在拖地的(🏴)小女孩(🛣)，把人物的(🤴)表情(👌)画出(⛄)来(😍)，手(👌)里的动作也可以画一下。
2、底部画上(🐕)半圆(🅾)，半圆里画上线条(😇)当做地板，右上角画上一(🚨)个(🛺)小窗(🛢)户，这样手抄报线稿就完成了。下面开始上色，人(🤲)物的衣(🥋)服用黄色和橙(🍲)色涂，头发用红色涂，标题用紫(😒)色涂一下。地板用(💔)黄色(🧤)和绿色涂，外边框用蓝色(🖼)涂(🎐)，窗户用黄色(🛒)和蓝色(😞)涂，星星用(🐻)红色涂。
3、最(📃)后在中间画上格(🍕)子线(🖲)，整理一(🤤)下(🛸)，这样一(⏰)幅好(💉)看的我的假(✏)期生(💲)活手抄(📿)报就完成了。
一、手抄报
手抄报是古代的新闻传播媒介，是以(🌥)纸为载体、以手(🔒)抄形式发布新闻信息的报纸，又称为手(👭)抄(🐸)新闻，现在(🕒)的手抄报是指手抄自己写(👞)的或者选(🌋)的文章(🎽)在小(➗)报上，上面可以画出格(🌾)式和图案，创造自己的手抄报。
二、手抄报好(🕛)处(🍖)
1、做手(🐼)抄报可(📌)以培(🙉)养学生的书写能力
精心制作的手抄报，凝聚着学生的心血。这些心血中，就包括学生认真书写手抄报中的(🐆)每一个字。在认真书写的过程中，学生能感受到中国汉字的形(🎳)体之美，进而在今后的作(❗)业中认真书写每一个汉(🕕)字。
2、做(🍛)手(🔩)抄(👇)报可以培养(⚡)学生的(🥁)绘画能力
学生绘画能力的(🥒)培养，其实(✉)也是学生艺(😸)术细胞的积累过程(🖱)。一个艺(♍)术(🧛)细胞异常发达的孩子，无论今后走上哪个工(🎐)作岗位，都会是单位里(🔙)的“香饽饽”。
3、(🦕)做手抄报可以(📌)培养学生的创新能力(💓)
能否巧妙地排版、设计花边、斟酌主题字等细节，对于(👩)学生的(♈)创(🙇)新思维及(🥐)创新(😡)能力(📞)的(🕚)培养是大有裨益的。同时，手抄报的文字内容也可以是学生自己独自撰写的作文。文章的思想光芒和(✅)排版(💳)的独具匠心相得益彰，孩子(🎖)的思维(🍂)只会越来越(🍶)敏捷，学习(🦔)能力只会越(🍠)来越强悍。
