据媒体报(✊)道小学一年级的(🕦)孩子把一群(🍶)老师反锁在办公(🚴)室里(📵)了，很多网友表示这是当年自己想干的事情(👟)，却没有胆(🚲)量实现的(🚑)一(🤞)件事情。或许在座的(🏎)网友大多数都是(🔴)不敢做这样举动的，如果老师(🔯)在办公室里就(👝)这样反锁的话，肯定会(🌯)有一顿毒(🍍)打(🤙)，老师的权威是很多人都不敢去冒犯的。就(😚)算不挨(📰)揍甚至也要罚做值日，众所周知(🕹)每(🌎)一个孩子内心最(🕙)恐惧的其实就是老师。
把老师反锁在办公室里而咸阳的一个小学里竟(⚽)然有一个(🍛)小学生，就把老(🏀)师反锁在(🕡)了办公室，让很多人都哭笑不得，看到(🧝)反琐的视频曝光之后，很多(🏙)人看到这些(🈸)高颜(🌼)值的(😜)老师也瞬间(💏)刷(🎋)屏了(🕴)。老(🎿)师们在办公室里又好笑又(🍣)好气，觉得让自己都不知(💚)道该怎样去惩罚这个孩(💭)子。自古以来我们对(👔)待教育方(🍛)式都是(🕤)非常传统的，在老师的眼(🗻)里孩(🏍)子(🛤)们都是需要去尊重他(📪)们，这就是(🕟)所谓我(🌎)们学到的尊师重道。
老师(👙)的底线这个小(🚖)孩子的做法肯定会(🦂)触怒老师(🕋)的底线肯定也会(🚢)要受到惩罚，毕竟小的时候敢去这样顶(🏾)嘴老师(🏁)，肯(🥈)定(🍤)是要受到挨揍的(🏽)一些处(🤥)罚(😇)。老师对于学生来(⏩)说都需要去敬畏的，毕竟我们要(🎷)跟(🎧)着老师一起学习，并不能在做法上面太过于随意。
小学生的行为或许有的时候小学生根本就不知道自己(🔁)在做什么事情，也不知道他到底是对还(🚰)是错(😮)，根据这样的(🤠)做法可(🌷)能从老师的面部(🍁)上就能体现出特别的宠孩(❎)子，可能平(🔼)时还(👂)是(😷)缺少批评教育。希望这个孩子以后会意识到这些行(💭)为，但是网友确实(🌧)也挺佩服这个孩子的胆量。竟然敢把一群老师都锁在办公室里，长(👮)大之后(🥜)肯(🉐)定(🚑)也(🌪)会是(🐙)一个(🐝)人才，如果孩子太过于调皮(🔊)，还(📪)是要适当的教育一下，现在小的时候不教育，长大了就会(😹)等(🧘)着警察再(🧗)教育就晚(👝)了。
相信很多人都经历过“不想(🏘)上学”的那个阶段，有(😣)些胆子比较大的同学呢(🌤)？还试图编(😹)造一些奇葩(🤒)的借口，躲(🚓)避要去(🚩)上学的事实。
有网友分享了自家孩子不想上学的借口：(🤙)
“妈(🏢)妈我(👐)只想好好学习，可以班(🦔)级(🏁)里有太多小(😾)朋友想和我谈恋爱了(🦄)，唉，所以我还是在(🐨)家学吧。”
“问孩子(🕐)为(🙇)什么不去上学，她说幼儿(🔓)园(🐜)老师没有妈妈好(📫)看，一时不知道该不该笑。”
虽然这些理由很(📽)好笑，但是对于(🥡)孩子们来(📎)说，已经是鼓足勇气的行为了(🆔)，毕竟小时候(🎓)，真没几个人敢说谎(🍍)不去上学。
但是现在有(📨)些学生(🎶)可真的不得了(🐨)，为了不想上学，直接从(😣)根源解决问题，都(🔶)找奇(😗)葩理由都不算啥，他(🎦)们选(🥓)择直接将老师锁在办公室，这(⌛)才是真正的大胆行为。
事(👹)情是这样的，在(🍭)陕西咸阳的某学(🛎)校里，老师(🈶)们正准备去上课，于是从座位上(🕠)站起来，从门外(🙇)走去，伸手开门的时候却发现，这个门一动不动。
用力拽(🔟)了(😭)几下还是(📚)没(👷)有动静，这(🌝)个时候老师意识到，办公(♎)室的门被反锁了，老师脸上(🤦)的表情满是(💣)无奈(❓)。
后(😀)来(⏺)发(🍕)现，反锁老师办公室门的人，其实是一位一年(👛)级的娃儿，因为把老师给锁(🐴)住，老师就无法出来(🏁)，也不用给他们上课了。
老师试了(👝)几次都没(🈹)有办法打(🔩)开门，觉(🐶)得气愤又好笑。
旁边其他班(📩)级(🐛)的老师(💽)看(🐼)热闹不(🌪)嫌事大，看着老师(🕥)崩溃的样子哈哈(🐚)大笑，还不忘录视频，此(🏍)视(✔)频传(🏑)到(♒)网上之后，一下子(🔋)就火了。
网友们纷纷调侃：
“这娃干了我小(🐆)时(🏑)候想干却(🍭)一直不敢干(🌁)的(❔)事情。”
“等老师出去之后，这娃估计得站一个星期上课(🏇)。”
“孩子有什么坏心思呢，不过是担心老师太累(😅)，想办(😓)法让老(🎪)师多休息一下。”
“既然没(🛁)有办法不来(🤑)上(⛽)学，那就直接不让老师(🏭)来上课，从(💩)根源上解决问题，这小子思(🖐)路(🌟)可以呀。”
孩子的这种行为，在外(🚜)人(💫)看来可能很好(📲)笑，却也是不可忽视的(🏙)一个问题，“不想上学”这个心理，其实作(💮)为曾经的学生(🚻)，我们都可(🏇)以理解。
但是将(💧)老师锁在办公室这(🤣)种大胆又不尊重老师的行为，可没有几个人敢做。
孩子还在上(🈳)一年级，可能是因为年纪小不(🖍)懂事(💍)，所以这件事必须要给(🚐)孩子一个正确的引导，让他(🎫)意识(😭)到这(🙄)样做是不对的。
也正是因为年纪，小孩子即便有一(🏯)些不好的地方也是可以改正过来的。
建议(✔)正确引导，不可(🖊)以一罚了之
家长和老师对于孩子的这件事情，不能因为生气(🚹)便一罚(🍖)了之(😶)，更不(♑)能因为一件事情(🎁)给他贴上坏孩子(🌘)的标签。
老师和家(🎰)长应该给予惩罚，但是惩罚得适度，并且惩罚的目的，是为了让孩子明白(😍)自己的(🍓)错误在哪里(🎈)。
告诉孩子他这(🎌)样(🍕)做(⚽)会有什么(🍀)后果和影响，是属于损(♋)人不利己的(🏇)行为。
教孩(☔)子换位思考：“如果把你锁在门外，你会开心吗？”
以此(👫)来让孩子反思，同时在这件事里面可以教会孩子敢做敢认，勇于担当，做一个有责任心的人。
孩子犯错(🎇)并不可怕，可怕的是没有人正确的引导。
错误的纵容和单纯(👡)的惩(🏆)罚，都有可能让(🍼)孩子变本加厉，加重厌学心理，所(🏔)以(🕝)使孩子认(💪)识到自己的错(😘)误是非(🎇)常有必(🐙)要的。
但是对于(🏁)孩子讨厌上学的这种心(🍝)理，家长(📵)们需要及时解(💰)决(📩)。
孩子之所以(🔛)产生不想上学的心态，可能是(🗣)因(💰)为无法适(📄)应一年级的生(😾)活。
幼儿(💨)园时还是无忧无(⛅)虑，但是等到一年级时，却面临一(📃)大堆繁杂的作业和学习任务，觉得心(🛄)理压(🔨)力很大，所以(❓)家长可以如(👙)何疏导孩子的厌学心理呢？
给孩(🌿)子(💌)介绍上学有哪些好处，绘制美好(🎪)蓝(🏤)图(🧐)
孩子不想上学(👭)，其实(😏)和大人不想上班是一个道理(🎚)，感觉看不到前途，所以呀，想让孩子提起对上学的兴趣，首先就给让他知道上学有哪些好处？
告诉孩(😯)子去学校可以结识(🏇)很多新(🍐)朋(💙)友(🅿)，可以和他们一起玩(😮)。
告诉(🐭)孩(📑)子每个人都有(😀)自己的使命和(🤲)责任，爸爸(🍽)妈妈就是要努力赚钱(🐉)上班，孩子就应该去学习，这都(🛋)是我们应该做的事情。
与其不开心的想着，不如开心的去做(🌌)，说不定上学没(🌒)有你想的那么糟糕呢，反而感觉挺好。
欣赏孩子，鼓(🍯)励孩子
很多家长(🔂)总喜欢拿自己(😒)的孩子与(😳)别人(🚿)的孩子(🧒)比较，包括(🕞)老师也容易犯这种错误，这容易给孩子带(🍠)来很大压力，产生自卑心理，从而感到(🐅)厌学(⛏)。
所(🏾)以当孩子回(🐠)家(🏃)之后，爸妈(🍦)可以问他今天学了什(💫)么，不因为孩子(🚍)记住的知识点少(💤)，就对孩子表(🎒)达不(🕛)满甚至发火(♎)。
家长可以对(🥥)孩子记住的知识进行夸(⛸)奖和肯定，然后(☕)鼓励孩子(⚫)更(💣)进(📘)一步(📡)，比如(🐎)：“你今天记了这么多知识，真的很棒，我们有没有办法更进(🧡)步一点呢(🎹)？”
用温和的语气跟孩子(🌻)交流，肯定孩子的(💿)努(⏹)力，孩子有被欣赏的(🌬)感(🍑)觉之后，更容(🍼)易增加学习积极(🧛)性(😂)，减少厌学心理。
了解孩子(📖)不想上学(📰)的原因
对症下(🕵)药在任何事情上都(🛵)适用，家长首先要搞清(🍉)楚(🦎)孩子为什么不愿意(🍛)去上学(🦁)？
是因为学(🎫)校没有(🐄)朋(⛩)友(⛷)呢，还是与(🐹)父母的分离焦虑，亦或(🤑)是不想听(⏲)老师上课(⛲)？
弄清楚问题之(🌽)后(🔤)，根据特定的问(🏚)题想出解决办法，帮助(🎋)孩子去上学，学(🥏)会和孩子沟通，是家长的(🎢)必修课，只(🚱)有这样，才不会像(🍷)无头苍蝇一样(🆎)乱(🌈)撞。
兜妈(♓)寄语(🌆)
孩子的成长过程中，学习(🛣)是很有必要(🏻)的事(👏)情(🤪)，而家长要做的，便是(📺)多和孩子交流，疏导孩子的厌(👳)学心理，只(✋)有这样(🈯)，孩(🐻)子才能尽可能(😕)的(🆚)提高学习效率，成为(🏋)一个优秀的(🎷)人。