[tg:aoshunseo]一位偏执昆虫学家为(🏂)我们讲述匍匐爬行昆虫(🕥)是如何(📽)吞噬袭击人类(📡)的。
(🌖) 作为一位优秀(🏋)的人民(🎶)教(🕔)师(🧣)，可能需要进行教案(🌅)编(🕔)写(🌐)工(🃏)作，借助教案可以有(😩)效提升自己的教学能力。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我收集整理的幼儿园(🐒)中班教案《匍(🙃)匐爬行(🈚)》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动(🐱)目(🤨)标：
(💖)1、初步学习匍(🉐)匐(🎛)爬的基本(🏡)动作要领，会玩游戏“夹汉堡”。
2、能够动作协(🈲)调，努力练习(⛹)，乐于(🤾)遵守游戏的`规则。
3、(🗺)提高动作的协调性与灵(🏩)敏性。
4、培养幼儿健康活泼的性格。
活动(🏉)重(🐴)难点：(🔗)
(💁)匍匐爬行过障碍
身体(🚽)贴紧(🗃)地面，用胳(🌴)膊肘和腿发力(🕔)向前爬行，手(🗡)脚协调
活动(🏫)准备：
体操垫若干，音乐
活动过(💦)程：
(😉)一、热身活动
1、慢跑热身。
(🚡)2、听(🥋)音乐，常规准备动作。
(🐪)二、学习(🌭)匍匐爬
(💸)1、选择不同的方法穿过“草地”。
要求：①(🥚)选择不同的方法通(✂)过。
(🤕) ②前面小朋友到(♉)达第二块“草地(🏿)”，后面的小朋友(😉)才能出发(🌏)。
2、教师示范匍匐爬。
(💚)3、(🎷)幼(🎃)儿尝试用(🚦)匍匐爬的方法穿过“草地”。
(💇)4、教师与幼(😼)儿共同总结匍匐爬的动作要领。
5、竹竿辅助(🥗)，幼儿再次尝试匍(🛫)匐爬穿过“草地”。
三(🌁)、游戏(👊)“穿山洞(🚋)”
1、教师介绍游戏的玩法，提出要求：不能碰到“山(🐅)洞(🆗)”。
2、注意提醒幼儿身体贴紧地面，胳膊肘和腿交替用(🏡)力向前爬。
四(🏼)、游戏“爬高山”
(🐆) 1、用体操垫搭建高山，请幼儿(🔲)用匍匐爬的方法爬过“高山(⛹)”。
(🌐)2、巩固幼儿匍匐爬的动作，再次(♈)练习，注(🧜)意提醒(😏)幼(🥫)儿腿(🍫)不能抬起。
五、游(🚍)戏“夹汉堡”
(💅)1、请(🏷)幼儿当“肉”，夹在两块地垫中间，形成(🕉)“汉堡”，用匍匐爬的(♉)方法(🤳)爬过。
2、幼儿交换，轮流(🍅)体(🐝)验(🌬)游戏，注意动作协调。
六(🏃)、放松结束
(🐤)1、重点放松手部、腿部。
2、再次回顾动(🌑)作要领(💾)。
3、幼儿收(🏟)拾器材。
小百科：匍匐(🐌)指爬行或爬，比如当兵进行训练的(🆕)时候就(📶)有匍匐前进这样一个训练项(🈂)目。