被识别成了模仿的坏人，尤其是孩子们跟踪他(🍾)到养老院(🛏)之后听到里面传来奇怪的嚎叫声音之(🍰)后，图(💰)图的霸王龙小分队把牛(🐯)爷爷幻想成了十足的恶魔(🗒)，所以从那(💣)天之后(🎙)变得格外乖巧。尤(👙)其是(🏿)对妈(🍭)妈的(🧢)吩(🆖)咐言听计从。
连(🧢)运动场(🚉)上的沙坑(🏓)都没有人敢继续跳了，小朋友说沙子弄到衣服上会脏的，就是大人常常拿来阻止小朋友去(📞)尝试的时候挂在嘴边的话(🔷)。
妈妈一度以(📕)为自己找到了孩子(⛳)的软肋(〽)，只(🏯)要不服从管教，提起来牛爷爷不喜欢这样的作风就容易(🕤)调教好了，吃饭挑食的毛病都制服了。
电影画面中出现的幻想，孩子(🥌)的想象画面就是凶恶的牛(🌖)魔王来势汹汹(🔧)的画(🎙)面(🦆)，时真是假孩子是分不清楚的，虽然剧情中是(🎚)三岁孩子脑补的画面，现实(🥎)中的五虽(🌲)多小朋友也是(🎿)分不(📄)清楚的，完全(🐺)不懂为什么会(🎓)有这个插(🕓)入的情节，会害怕得缩起(🔃)来。
能(🐝)感受出来画面带(🏌)来(🦄)的视(⏩)觉冲击非常(👵)快，加上平(🚀)日里我们不经常看电视的原因，所以孩子接受起来是恐怖的。
后(⚫)来妈(🎼)妈在家庭的聊(🕗)天(🎚)中改变(🤸)了对牛爷爷的描述，图图对爷爷(👯)的态度有一点点的改变，从(👠)帮妈妈买(🎈)酱油的(🎍)那一(🕙)天回到小区看到门(🎹)口的牛爷爷之后不(🔰)敢回家在外面溜达(📱)，一直到晚(🍕)上(🙌)之后小区的邻居们呢都发(🌯)动起来找图图的过(🤙)程中，牛爷爷打(🥏)着手(🍦)电筒找到了图图，安全交给爸爸(🍌)妈妈时(🌧)候，他们(✅)的关系(👎)缓和(💏)了很多，心地(😥)善良的(🏐)牛爷爷和图(📚)图的亲密关系不断修(🏐)复(🎼)。
图(⬜)图和刷子第(🍴)一次去牛爷(🎴)爷家里，去之前还以为昏黄灰暗，一片冷清，到了之(❕)后发现心(😹)灵手(🦊)巧(💤)的牛爷爷用袋子里(🍄)捡来别(🍯)人不(🎿)用的材料做了手工。家里装饰的一派温馨景象，尤其是家里的金(🥧)鱼(🐽)，还有(✅)牛爷爷做的小房子模型，还有(🛡)先(😘)去的(🥄)奶(🕚)奶的塑像时候。牛爷爷用(🕎)材料做的霸王龙活灵活现，带他们玩游戏。从这天开始，他们完(🚧)全改变了对牛爷爷的偏见，而且转变成了(🐜)她的粉丝，为了收集环保材料，不惜(🧜)把家里的油(🐓)酱油，所有的调料都倒在一个桶(😽)里，然后把瓶(🕰)子(🌨)都(🐦)拿去做环保材料(👊)。从(📕)另一个层面反(💑)映了(🧤)孩子对于牛爷爷的喜欢。
两(🌑)天后，我问孩子(🎼)，你喜欢看(🌹)上周的那个电影吗？她说(🚖)不喜欢。
我(🔤)想大概是前面的情节给他来说有些可怕，而(👺)对于后面(🔈)关爱老人的行动部分，这个是导(📵)演提醒陪同的家长们，小朋友们看(📁)到并没有意识到爷爷奶奶们的需求。
