(🧛) 六年级(🍦)是学生小(😀)升(🐅)初的关键一年(🚘)，作为六年(🅱)级的班主任，要(➰)认真的(🚱)对待(🤤)自(🏞)己的班级(🚥)，做(🆘)好工作(😱)计(📧)划，下面是由我为大家整(🚟)理的(😯)“小(😳)学六年级班主任工作计划(🎓)2020”，仅(⛸)供参考，欢迎大家阅读。
小学六年级班主任工作计划(🆖)2020（一）本学期我担任的是六年级的班主任，此刻的孩子见多识广，对社会、家庭环境的了解更深，要想当好这(🍹)个班主任还真是不(👖)容易(📓)。我努力地接近他们，把自我融(🎄)进儿童的(🌱)天地。
一、(🙂)加强心理疏导(💖)
学生进入六(💖)年级的那(🌐)一(🚗)刻，我首先想到(🚄)的不是(🈯)学习，而是思想工作(🌂)。此刻的孩子由于生(🐩)活水平(🏘)的提高(🔑)，与(✴)多种(✨)媒体的广泛接触，生理(📓)和心理(🌮)的成熟比较早，如果不合理(🗒)的加以引导，势(🎬)必影响孩子的身心健康发展，学习成绩(🍢)更是无从谈起。针对这种状况，我密切地(🐬)关注着每一(📖)个同学，发现问题及时地解(🎞)决，加以合理(🍘)的引导(🧗)。并且利用班(💬)会等机会加强学(💠)生(🐑)的思想工作，使其(😥)树(🛐)立远大的(🕍)理想，以(💘)一种阳光的心态应对生活中的每一天。一学期以(🌁)来，班级的学生没有太大的思想波(👇)动。出现的问题也都解决在萌芽状态。
二(⏬)、把握谈(🆓)心(👽)尺度
我明白，孩子需要鼓励，需要信心。我常常在不经意的时候，发现学生会因为我的(🕥)一句赞美(🙆)而表现出色。相比较一下，每个学生都是(📗)家(🐈)中的宝，他们需要爱，需要激励，需要赞美，我不会吝啬自我的赞(⛑)美声，于是我(📀)慷慨的把赞美送给每(🔠)一位学生，哪怕他是班(🐤)里学习最差(😡)的。当然，我不是一味的赞美和包容，有时也会严厉的批(🚠)评(🤟)，这就是(🦏)把握谈心的(🌩)尺度(🐳)了。个性是对严重犯错的学生，要(👒)让他明白自我(♟)的错误所造成的后果(🍗)，并鼓励他们下决心(🌄)改正，给他们(😁)信心。
三、激发竞争意(🚯)识(📖)
竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能到达或代替的动力。作为班(🥔)主任应在(👈)班内掀起激(🎣)烈的、持久的竞争活动(㊙)。这是“互助”“友好”的竞争而不是(💂)“敌视”和(🕴)“保守”的竞(🥌)争，其目的是为了(👨)取得共同的、更大的进步。激发与外班(🖼)学(🐺)生的竞争意识：(🎾)从群众活动的表现、班级荣誉的争取(🏷)、留给老师(🏪)的印象(📱)以及个人获(🐸)奖状况等等多个方面(🗼)激(🎶)发全(😞)班由整体到个人的与(🗝)外班的竞争意识。这学期我们(💃)班的(😵)同学在校级(📓)的活动中(🔷)都能用心参与，征文比赛(🦗)，手抄报比赛，运动会比赛，孩子们都很用心(🔡)的参与，也都能尽自我所能争取到了名次(🐍)。这也是(🥗)一种群众主义(🦄)精神的培养。
四、拟(🙈)定远、(🌍)近期目(♈)标
有目(☕)标才有动(🙂)力(🎳)。班主任要根(📬)据(❄)学校工作安排和本(🚫)班实(🐁)际状(🖌)况，拟定全班(❓)与小组在知识(📜)、潜力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生(💒)明确我们(🍪)全班和小组正在努(📠)力奋斗(⛹)的目标是什么，避免(🎲)盲目(🤒)、低效地学习和生活，从而增强群众(♏)的(🍦)凝聚力(😀)和动力。然后，要(📫)对(🧕)每一个学生(🔎)拟定切实的个人远、近期目标，将群众的(✂)动力落实到每个学生身上，帮(🔮)忙和鼓励每一个人进步，使每个人都(🐚)在明显(🕙)而又(😓)易于承(🚞)受的压力下自觉要求自(🧑)我。
目标(🤡)的制定是(⭕)高学生(💾)的素质才(🥀)是目的。因此，鉴于小学(💙)生年龄与(🐇)心(🔰)理特征，有两点需(🗳)注意：(🙋)一是近期目标较之远期(🛶)目标更有激励作(⬜)用；(🧙)二是目标的制定务(🐴)必切实，要让孩子能＂跳(📼)一跳摘到苹(📙)果＂，不能好(🚈)高骛远(🚳)，以免丧失孩子信心。
小学六年级班(🍆)主任(🤪)工作(🏈)计(🖐)划2020（二）六年级的最后一个学期即将结束，学生六年的小学(🔕)生活也将划上一个圆满(🔄)的句号(👉)了。本(🥉)学期(💈)，我从学生的思想、(❔)常(📓)规管理、课堂纪律、学习等方面做了一些有益(⏱)的(🤬)尝试。下方(🙅)我就从这(🌭)几(📘)方应对(🎭)学生这一学期的表现作以总结。
一、(⭕)思想方面
进入六年(🏔)级下学期后，学生思想波动较大，许多男生变得更(🚃)加调皮，经常(🐼)违反课堂纪律，不完成作(🔃)业。针(🦊)对(⛓)这一状(😡)况，我多观(🈵)察(🔏)，多了解，及时对有这种现象的同学进行交流。有必要时还和(🕷)家长联系，共(🦅)同帮忙孩(🏁)子端(🕧)正思想(📚)，明确学习是自我的首要任务。另(🙍)外，六年(🥪)级的学生处于青春萌动期，个别男(🏭)孩女孩萌(📢)发了过早(🐃)的“好(🎏)感”。平时，我(🐻)就注意观察，并多方面了解，发现有这种(🐅)状况(🥜)存在(🛷)，我就(😉)与(🚄)其交流，帮忙(😨)其明辨是(♋)非，避免“早恋”的烦恼。
(⚫) 二、常规(🌤)管理方面
我在班级里(🤕)制定了一套严格的制度，并(🥏)对学(🗒)生的表现量化评估。主要是从早自习开(🏁)始，到(🥇)下(🎰)午离校这(🌄)一段时光(💬)内，学生的课间纪律、课堂表现、两操(🍔)一课等方面进行(🤳)量化评估。主要是积分制，一个(♌)月一总结，并对表现突出的学生进(🐟)行表(💗)彰奖励(🚢)。
(🈁)早自习(🖍)安排五名优秀的学生参(😖)与(🧙)管理，每一天早晨到校后带领(👤)全班同学做好晨读，真正(♐)利(😭)用(🔫)好早晨的宝贵时光，让(🖋)学生懂(🛤)得“一日之计在于晨”的道理。
充分抓好每一(💹)个课间。课间时光很多孩(🏓)子会在教室或走廊内追逐打(💒)闹，严重影响了(🕓)教学楼的(😧)秩序。这个时光段，我会不定时检查同学们的课(👇)间活动状况，真正做到有序而不乱。
(👠) 严抓“两操(😱)一(🐐)课”。课间操(🆒)、课上(🛹)操、体育课都是学生们(🚫)比较(🙊)乐于参加的，但天(🖊)气炎(🚘)热(🕔)时(🍀)，有个别同学会找各种(🦋)理由(💛)不上操。这(😚)个时候，我就以严查为主。不定时地抽查学生(➡)的上操出勤状况。教育学生(⤵)体育锻炼的重要性，多方面地(🍱)做好学生的课外锻炼。
三(👠)、学习方面
六年级下学期，是学生学习(👅)的关键时(🔯)期(🈁)，这一阶(👃)段，我们主要是教育学生(🏑)明确学习态度，学会学习方法，复习时不急躁，科(🔦)学制定(🌰)复习计划，合(🈺)理安排复(📺)习时光。尤其是对(📁)一些后进(🕦)生多了一些关注(🌍)，对于学习上有困难的学生，我对他们放低(🤥)了要求，只要求(㊗)他(🚕)们学会最(🏈)基础的知识，脚踏实地，搞好复习(🏳)。面向全体同(🥨)学，以鼓励为主(🐂)，严格要求，使他们都能以(🍲)优异(💔)的成绩进入中学。
四、其他方面
(💅) (🤫)最后一个(⏹)学期，学生的《素质教(💵)育报告书》的填写，我主要以祝福、鼓(💣)励为主，期望他们每一个人都有一个完美的前(🍛)途。
六月中旬(🤠)，我完成了学生的《义务教育证书》填写。
小(🐙)学生活一晃而过，迎(🌱)接学生(💾)的是光辉(☕)灿烂的中学生活，真(🥎)心(🐪)期望每一(🕝)个学生都(🎷)能学业有(🌖)成，健康成长(🔐)！
小学六年级班主任工作计划2020（三）这(♑)个学期，我接(🍅)手(🈸)了六年级（x）(🏞)班的班主(🎁)任工作。面(🉑)对着(🆎)全新的面孔，我(🏬)也(🐉)在为自(🌾)己一个学期的(🏥)班主任工作做了详细的计划，为了(🎐)让班级充满(🏷)活(🍈)力与创新，为了能(😐)更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到(🤩)全面的发(🗿)展(🛃)，也为了(🌅)使(🐢)新(🦏)学期班级上能有(🍭)更新的气息，我将特制定班主任计划如下：
(🗞) 一(💜)、预期班(🗒)风
团结(😹)、文(🛫)明、诚(💸)实、上进
二、学生情况分析(🏇)
六年(🈺)级共有(🌍)xx名学(📅)生(🦄)。随着年龄(🔼)的增(🆔)长(💘)，越来越多地出现心理问题，为班级(👎)管理工作带来了很大的难度。但学(♊)生又多聪明伶俐，多才多艺，是我校整体综合素(🏥)质最好的班级。
三、实施性教育方式
(😅)集体教育与个性教育的统一
四、(🐊)采取的措施
1、重视养(🥄)成教(🛑)育
(📯)养成良(🌰)好的学习习惯和生活习惯，对(🚞)学生的成(🈁)长进步是(🖼)十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生(🙄)发展受(👏)益(🥃)非(🐅)浅。因此，在班级进行良好品德(🆎)的养(🐻)成教育是十分必(🔦)要的。根据学生的(🥘)思想实(💈)际情况，与学校的(🥘)德(🌆)育工作密(🏛)切配合(🔢)，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。充分利用班(🧖)队会及晨会的时间学习《一日常规(💷)》，《小学(🎈)生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学(👯)习的过程中让学生知道什(🈂)么行为是对的，什么(🤭)是不对(🕴)的，使学(🎟)生养成良好的学习和生活习惯。我(⭕)将在班级设立“小小监督岗”，专(㊙)门负责监督检查学生的(🍲)日(👉)常行为，并在晚点(📥)时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出“最佳拇指奖”对表现不够好的学生，及时(⚾)进(😳)行点拨(🔹)，指(😧)导，加强教育。使学生逐步形成良好的道(🧑)德品质，行为习惯，学习习(🌊)惯和积极的学习态(🥠)度，不使(🙊)一个学(😻)生(💵)掉队。
2、重视德育工作
合(🈺)理(❌)利用(🖌)升(😄)旗(🐢)仪式，重大(🌭)节(👑)日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、(🗻)国庆节(😾)、(💺)中秋节和元(👖)旦节等重大活动(🥔)举行一些有意义的主题班(🔐)队会，使(🤝)学(🎎)生懂得(⏬)做人的(😢)道理(🚪)，让学生在各种活(⤵)动和劳动中学会(👶)合作，学会生活(🚗)。
3、(🧔)重视卫生工作
讲究(🤙)卫生很重要(🔪)。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既(📷)能使身体(🔤)健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
（1）个人卫(🎹)生(🏣)：要求衣着整洁，做好＂三勤＂(♊)，桌箱勤(🐲)清(🤵)，物品勤摆，两操(🖥)勤(👃)做(😗)。
(🏉)（2）班级卫生：(🗄)每天早，中，晚(😀)分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检(🚏)查与监(🎵)督(💯)。对于主动，及时打(🚵)扫卫(🏺)生的(🐂)同学或小组，进行(🤷)奖(🕠)励。同时利用花草美化环(🛎)境，并进(🌃)行爱护环境(🚝)和花草的(🔦)教育。
4、(😯)培(🥄)养班级干部
(🛌) 班级管理光靠班主任一人(🚀)来(🍠)管理是不够的，而班(📯)干部(👙)却是班(🎯)级管理的小助(🛑)手。这学期(🚑)我将采取班干(🤣)部轮(📁)流制（包(💜)括班长和(🌰)各项负责人），使班级管理(🎀)再上新台阶，让每个孩子的潜能都得(🍱)到充分的(📦)挖掘，培养有个性的(🥝)人，使孩(🈂)子们学会学(🕢)习，学会生活，学会合作和学会管理(🌱)。并及(❄)时召开会议(🕯)，针对他们(😋)在工作中出(🕧)现(🏗)的问题，教给(🐇)他们(💂)工作方法，使(🧓)他们明确自(🌘)己的职责(📸)，指出他们(💴)的优(💳)缺(🌁)点和今后(♓)努(㊙)力工作的(🐥)方向(🥛)。
(📩)5、强化班级(🕴)纪(🍙)律
一个班(♊)级，要想有(⛩)良(🦏)好的班风，必(🎉)须(👟)要有良好的纪(📽)律才行。因而(🤛)，我从以下几点入手：
(🏻)（1）课堂纪律
首先师生(🚱)共(⛰)同(✳)制(🔌)定班规班纪(💡)，并制(🆙)定相应的奖惩(🔟)办法。这样学生既感到有趣，又(🛶)有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这(🃏)样变被(🚽)动的(🥀)各种要求为(🏄)主动的行为，有助于学生将文(🎉)字内化为行为。我们班的宗旨是(🤝)“说到就要做到(✔)”。
（2）(🐜)课间纪(🐤)律
课间是(⬆)学生轻松休息的(🚠)时间(👂)，良好的课间纪律将会给整个校(👶)园带(🖕)来活跃而(📑)轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动(💷)，就是解决课间纪律乱的法(📌)宝。
我将针对学生的年龄特(🍘)点，采用(💿)师生共同(📄)参与的(🗻)方式，开(🤤)展“跳绳，做游戏，拍球”等活动，使学生既健(🈵)体(👖)又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的(🛺)空间。同时，随时提醒学生要注意的危险(🔡)活动(📬)和(🤶)场地，寓教于乐。
6、加强后进生管理
面向全体学生，分类(🔃)施(🥚)教，加强对后(😚)进生的辅导，要从关心(🔊)、爱护学生的角度出发，了解(🎆)关心学生。及时了解学生(🤼)的(⏳)心理变化(🧡)，掌(💚)握(🤸)他们成长道路上的发展情(👄)况。
(🥥)7、(🔸)及时了解学(🔣)情
(🔰)准确把握学生对知识(📀)的掌握，因材施教(🐊)，在重点(🔝)难点(😕)上下工夫，以促进全班成绩的平稳、(🐿)扎实地上升(⏱)。
8、(👯)家教(😷)结(🐱)合
(⬅)经常保持(😳)与学生家长(🔡)联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所(👙)有的家长走访一次，甚至(🕴)多次，经常保持电话联系(🐰)。要不厌其烦的(🚼)做(🥋)好后进生的转化工(🈵)作，抓两头，促(🚞)中间，使全班(🌳)形成一盘(🚆)棋，真正成为一个团结向上的班集体。
(🚾)9、(🥫)重视(💾)关怀教育
要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的(😡)冷暖，了解他们的心(🛁)理(⛓)，建立平等和谐的师生关(📔)系，做学生(🐕)的知心朋友，以(🖼)使班(📞)主(🎱)任工(🤰)作做的更好。
10、(📑)抓好少先队工作
(🎺)班级(🦍)工作的一个(👹)重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特(🥃)长、张扬学生个性的有效途(🛢)径。本学期(⬜)将积(⏩)极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。
11、重视文体工(🐄)作
教育学生上好所有(🤭)学校开设的课程(🍎)，积极(🚷)参加体育锻炼，积极参与(🈸)学(🍐)校组织的文娱(📬)活动，重视各(🗄)项(🚾)比赛的积极参与，培养学生的参与意识。充分发挥各项活动中的教育(♐)阵地的作用，增(🌦)强学(⏮)生的荣誉感，使学生心中(🥄)有他人，有集体。比如：可(🚭)以利用流动红旗的评比等活(🌑)动，对学生进行(📬)思想教育(🕰)。
(🥖)12、(🆗)其他方面
(🎮) (📘)班级管理中还应注(⛩)重(🚇)个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生(🦔)的潜力，使班上(💩)的(😭)每个同学都能在某一(🍢)方面得到进一步的发展。因此，在班级继(🌋)续(💽)开(📫)展各(🎌)种(🔯)活动。如(🔼)：(🌤)文明(🕐)小标兵评(✈)选，小书法家，小发明家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活(🕙)动中，大(📈)力推出新人(🔆)，新作，让每个孩子(🛡)都敢于面对大家(🌖)展示自我，充分锻炼自己，提高学生(🐋)的自信心。另(💱)外，充分利用班级(🤪)板报中的德(🦂)育阵地(🕴)，加(🔢)强管理。
还给学生一个(🍻)平等的空间。这学(🐨)期(😮)，我将会以朋友的身份和学生说(🍾)话，用心去交流，用欣赏(😤)的眼光寻找学(🌺)生身(🔅)上的每一处闪光(🏬)点(🎡)。我相信(😍)，只要关爱学生，尊重学生，宽容学生，我们(📻)就能找到开启(👂)学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地(🔶)加以改进。若有不足之处，敬(🎥)请领导和(🐯)老师批评，指正。
小学六年级班(⚓)主任工作计(🍆)划2020（四）一、(🈳)指导思想
以全面推进(🏵)素质教育，全面提高(🤲)教育教学质量为指导思(🦃)想，以让我们的童年充实、快乐，拥有智慧为目标，以立志、(🅿)努力、(🧖)进步(🚖)、成功(🔩)为(🛐)班训，努力创建团结、快乐、和(📧)谐、奋进(📫)的班风和愉(🕶)快学习、共(🖍)同进步的学风。
二(🥀)、(📒)班(🦌)级(🔢)概况
(📦) 我(🗡)班现有学生62人，其中女生25人，男生37人。已进入六年级(🔴)第二学期，有一部分同学已经养成了自主学习的习(💬)惯，学习有兴(🥖)趣，态度认真(👹)，作业干净认真，课堂思(👕)维活跃，稳(😫)步发展(🏠)，成为班级(✝)的领头(🏞)雁，也成为老师和家长放(📄)心的(🌋)学生。
还(😹)有个别同学学习习惯(🚤)比(🎈)较差，丢三落(🏣)四，上课不(🕸)认真听讲，影响班(🦇)级纪律，老师与家长在过去(🐹)的几年里曾(🔖)多次教育开导，孩子(🙉)的(🕑)表(🎡)现时(🔸)好时坏，成为班(🧡)级里重(🤣)点(🍫)帮扶对(😝)象，也是班主任工作的(🐏)重中之重。
三、工(😡)作目标
1、学习落实《小学生守则》，争(🙌)做一名优秀的(🎳)毕业生。
(🧤) 2、结合加(🔋)强(🤨)未成年人学(⛱)生思想道(🍍)德建设的指导精神，培养学(✴)生自尊、自爱(💜)、自信、自强、自律(📯)、自主的道德风范。要成为低(🦇)年级同学的榜样。
3、(📗)继续抓(♓)好日常行为(❕)教育，根据我班特点，积极开展评优争优活动(🔀)，促使学生养成良好的习惯。
4、大力开展(🍂)爱国主义为主题的体验教育活(🤙)动，丰(🎖)富学生的学习生(🗼)活(🤒)和(🍨)审美情趣。
5、要(⚪)抓好纪律关键在教育好潜能生。针对(🌾)已有的潜(👦)能生，积极取得家庭的(🤳)配合，发动各方面的力量，利用多种(👬)手段(🐧)及方(⏱)法使他们(🐙)逐步改(👏)掉已经有的坏习惯。
(❇) 四、具体措(🤔)施
1、行为规范方面，正确指导行为规(📥)范教育使学生明白什(🏀)么事该(🐎)做，什么事是不该做的。配合大队部进行八项(🥩)纪律(㊗)的评比。经(🎴)常对学生进行安全教育，远(✒)离危险。
2、对班级(💡)有些学生进行家访，针对每个人的个(😌)性，根据学生的表(⭐)现及时进行教育(💲)。
3、积极响应学(🗿)校的德育计划(🦖)，以博览(🦈)世界文化(🐌)，开展各项(🍸)活动。明确落实小干部的分工，锻炼学生的(🔻)管理能力。
4、在(🤺)卫生方面，合理安排劳动岗位，建立值日生制度。
5、加强学生心(🈷)理健(😹)康教(💏)育(🙁)工(🐓)作。
（1）了解和掌握学生的心理问题信息，及(🕖)时帮助(🥂)学(🎮)生解决心理(😵)障(🛳)碍。
（2）经常性(💓)通过板报、讲(💻)座、谈(🏔)心等形(🔟)式进行心理健康(⛳)教育。
(🦀) （3）结合潜能生的帮教转化工作(🛐)，把心理健康教(🍟)育与(🐪)潜能生(💄)转(🌅)化工作有机结合。
【篇一】(⏭)2020中班上学期(🅾)班(🎾)级工作计(🕖)划
(🚵) 一、(🚇)班况分析
(🕥) 透过小班一年的(🔥)学习，幼儿(🍴)在学习和生活上都有(🥝)必须的进(🤪)步。大部分幼儿已经养(🛃)成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达(🚋)潜力、与人(💬)交往的(🍣)潜力、生活自理潜力以及(🕡)动手操作潜力都有较大(💊)的(🖌)发展(🌱)。但我们也(🎱)看到存在的一些问题(🚠)，幼儿(⛽)对数学的感受力(🔟)较弱、幼(🥢)儿(🔨)的行为常规还需加强。本学期我(🐅)们将(📳)在培养幼儿(📏)喜欢上幼儿园的(🐸)情(😥)感(🌈)基础之上，认真规(🕌)范幼儿的一(🆗)日常规，加(🔰)强纪律教育，努力做好(🙁)班级保(🕊)教(🎢)工(😯)作。进(💲)一步培养(😔)幼儿的自我服务(👁)潜力，喜欢帮忙他人;尊敬(🐙)师长(🈴)和同伴友爱相处(📂)的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展(🛵)。
二、保教工(🎶)作
根据园(⛓)务工作(🔫)计划，扎扎(🏍)实实做好保教工作。规范幼(😖)儿的一日(👁)活动常规(🌻)，增强幼儿体(😄)质，做好品德教育(🧓)工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心健康发展。
(📿) 保育工作：(📔)
1、(😱)尊重、(🤞)关爱每个(😷)幼儿，了解每个幼(🤙)儿的心理需要和情绪、(⛳)情感(🈵)的变(😓)化，及时采取措施帮忙(👋)幼(🚇)儿。
2、坚持执行班级的清洁卫生制度，做(🍲)到每一天一小扫，每周一大扫;物品持(🤛)续卫(🍼)生、整洁、有序，培养幼儿良好摆放物品的习(😁)惯(📨)。
(🚉)3、玩、(🐐)用具定期消毒;与医生(🤗)、家(🌍)长(🍵)一道(🚰)作好(🛸)疾病的预防和隔离工作。
(🐸)4、关注幼儿的饮食和生活(👙)卫(🌶)生，培养幼儿良好的生活卫生习惯，保(🕗)证幼儿的身心健康发展。
(🛄)教育教(🕕)学工作：(♎)
1、本学期继续加强幼儿日常行为规范的训练，培养幼儿良好的行为习惯。
(🚶)2、(🚦)我(👦)们根据幼儿园新(🚷)《纲要》的(💇)教育宗旨，结合本班幼儿实际状(🔈)况，制定本学(💴)期教育(😸)教学计划(🦅);以整(💏)合(🦏)课程为主，再根据(👶)学期计划(🕘)认真制定月(🎚)、周、日计划，精心设计各(🖥)种活动，并在具体实施中采取多种(🐞)形式的教(🛒)育手段，寓(⛅)教于乐，因材(🛃)施教，以新(📶)颖、(🐽)直观(🌙)、富于启(🧖)发的教学方式进行各种活动(🏯)。
(🕓) 3、注重教育行为的观察，从观察(🌵)中(🍯)了解(🎎)幼儿(♟)的发展状况，利用最切合幼儿发展的手段来影响幼儿(⛎)，使其得到(🍣)的提高(🤗)。
(🌋)4、开展双语教学，把我园的特(👰)色教育(🌦)展现出(🤠)来(🐪)。
5、邀请家长参与和指导(🙎)我(🚷)们(🧐)的(🛤)教育活(🐍)动，到达家园共育的效(🏆)果。
(🙆) 6、透过对家长开放的活动使(✏)家长(🐾)了解(🆓)我们的教育方式，理解我们的教育(🚱)观念(🌥)，使家(🈳)长(✅)更加(✉)主动、用心(👮)地配合(🌘)我(🤠)们(🕑)的工作。
7、利(🈂)用社区资源，让社区生活、环保教育渗(👣)透到我们的教育教(🔫)学中，并将我们的教育资源向社会拓展、(👖)向社会开放。
(🔛)三、安全工作
我们始终都要把(🌸)安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一(🎅)日活动中各(🗄)个(🍗)环节的(🤒)安全(🦄)管理工作，如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、(🍨)自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一(🦔)日活动(🦈)不脱离老(👭)师的视线(🛷)。在日(🐻)常(☔)活动中穿插安全教育、加强(🥤)幼儿的安全意识、帮忙幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的职责(⚫)心(🗺)，细心(🐹)排除一切不安全因素(🔣)。对上(🥊)铺幼儿要加强管理(🚽)，扶上扶下(🚪)。我们要让幼儿在安全的(☕)环境下健康成长。
【(🤜)篇(👨)二(🏎)】2020中班上学期(🔍)班级工作(🐄)计划(🔞)
一、班级分析(🥌)
本学期我们班共有37名(🕝)幼(🐑)儿，其中男(✴)孩20人，女孩17人，32人是从(🐐)小班升上来(👜)的，另5人是新(🧚)生插班，原小(🏆)三(🏅)班升上来(💈)的孩子(🕰)透过以前的幼儿园(🚤)群众生活，基本已构成了必(🐵)须的生活、(✒)学(❔)习(🦌)、游戏等常(🗳)规，他(🔤)们乐(🔹)意参加幼(😬)儿园(🐆)的各项活动，各方面潜力都有较大的进(🚶)步和提(🅱)高，但(🚢)也有少部份幼儿规则意识较差，自主(🎯)学习潜力较弱，个别幼儿(🆗)还(🕷)有肥胖体征。针对(🍜)这些状况(🥨)，本学期我(🎫)们要加(🧀)强引导，注重培(🍷)养，在幼儿的一日生活各环节(🏥)和教育教学活动(🎯)中，有效渗透相关教育(🐔)，期望透(🈁)过这学(🎰)期的努力(😱)，让孩子们在各方面都能有必须的进步。
(🥣) 二、保教措(👠)施
(🌎) 保教工作是做(🤨)好教育教学工作的前提条件，作为教师和们要了解每一个幼儿的生活和学习(🔁)习(✊)惯以及(🕢)身体素质等方面的状况，照顾好(🎗)幼儿在园的生活和学习，并做好室内外环境卫生的清洁整(🎵)理，预防(👰)传染病的发生，具体是。
（(🏔)一）健康方面
1、帮忙幼儿(🛷)巩(🛀)固正确的盥洗习惯(💝)，坚持节约用水，学习(🏥)刷牙(♐)的方法，坚持早晚刷牙。
2、(🤴)愉快、安静地(🌌)就餐，巩(🚜)固良好的就餐习惯，坚(🧜)持不挑食、不偏食、不(🐄)掉饭。
3、能记住父母名字，电话号码及家庭住址(🔖)，避免与家人失散。
4、认(🦉)识一些日常生(🍻)活中觉的安全标志，明白就应注意的安全常识(🥟)。
5、能随音乐节奏做简单的徒手操和轻器械操。
6、学习用单手向(🤮)前上方做用力挥臂掷远动作和(🥄)掷准动作。
（二(🙇)）社会领(🥙)域
1、乐于(🎴)参加群众活动，为自己升入中班感到自豪，结合本(🏆)班实际状况开展升(🔢)班教育。
2、学习分享与老师、同伴共处的快乐(🏴)，能主动帮忙遇到困难的同伴。
3、学(🦉)会整理(🥠)自己使(⏹)用的(📼)物品(😢)，会保管，明白爱护公物。
4、了解(🏞)、参与一(🍤)些传统(🔸)节日活动。
三、教育(📡)教学
本学期我班使用《幼儿(🕜)园适应性发展课程》其重(🚏)点(🌞)是：
1、根据本班幼儿的实际水(📰)平和兴趣，开展形式多样的教(🦓)学活动，在活动中，有目的、有计划地引(🛃)导幼儿用心参与，主动学习，引导他(🌖)们用(🧜)多种感官去感知事物，鼓励他们动手操作，学(🌂)会发现(🦁)问题和解决问题。
(🔎)2、尊重、信任、支持幼儿，给他们更多的自主权(♊)，对幼(💅)儿(✳)的尝试活动给予理解和支持，丰富环境创设的资料，扩大活动区的空间，并根据幼儿活动的需要，兴趣及教育要求随时更换和更新活动资料(🕞)，保证幼儿(🎟)有足够的游(🔚)戏时间，空间和活动材料。
(🈴) 3、带给幼(💿)儿为群众(😜)服务的机会，鼓(🧣)励幼儿参加(🔻)班级劳动，如值日生(📀)工(🏳)作(✂)，整理(😯)玩具等，使幼儿从完成任务的结果中获得满足感，增强职责感(🔰)。
4、幼儿的安全工作常(🔶)抓(👏)不懈(🤨)，把好接送关(🌘)，活动时(🍴)视线不远离幼儿，教给幼儿一些安全(💀)知识(🍶)和技能(😥)。
(🎯) 5、探索(🐅)以(🐦)体育(🚴)为特色的教育活动。
四、家长工作
1、认真办好“家长园(🐻)地”向家长介(🍇)绍幼儿园的教学工作开展状(🌍)况，育儿知识，使家长及时了解本班的教学动态。
2、认(🔦)真开(🏅)好班级家长会，利(〽)用家长会向(🖤)家长宣传本学期将要开展的一(📳)些主要活动资(🚒)料(➡)，发挥(🤶)家长(🎺)的用(🐫)心性(🌛)、主动性，配合和班搞好(💡)班级工(🔎)作。
3、利(😚)用家长(🤽)接送孩子的时间与家长沟通、(🔖)交流。
4、利(💿)用(❤)网络和(👴)活(🌳)动剪影(🚨)等形式，让(😌)家(🎛)长及时了解孩子在园的生活和学习状况。
五(🏢)、(🥢)其他
中三班三位老师要(👅)以饱满的(🚵)热情投入到教育教学(🍱)工(💞)作中去，使中三班的孩(🍥)子们快快乐乐(🌩)地成长，完(📽)成(🌱)幼儿教师(🌺)就应(❇)履行的职(❕)责以(🎈)义务，做好本职工作，使(⬜)本班(🌒)的各项(⚪)工作在不同(🍝)程度上得到(😶)提高。
六、具体工(🚍)作安排
(🍥) 九月：
(🤚) 1、做好新生(🥏)入园的稳定、新生问卷调查和入户指(♈)导工(🚆)作。
2、安全工作检查月。儿(🎧)童早操完成状况检(🕟)查。
3、完成(🌍)市(🔜)教(🚒)育(📉)局组织的庆祝教师节系列活动。
(⏮)4、召开各年(🗽)龄班家长会。
(📩)十(➗)月：
1、(👫)工会组(🈸)织(🐄)开展教职工(🏵)国庆(🌋)庆祝活动。
2、成立家长委员会。
3、儿童(😬)秋季(🎶)游园活动。
4、对家长(🎾)进行半(😟)日活动开放。
十一月：
(🦌)1、优质(🎒)课评比(😧)活(😒)动。
(🤹)2、召开家长委员会。
(⚪)3、(🏳)做好(🏷)儿(🍎)童(💷)取暖(🍉)工作(🍮)。
十二月：
1、对各年龄班教育目标完(🐃)成状况进行(➖)检(🚳)查。
2、开展(💪)家长问(🥖)卷调查活动。
(📮) (🚵)3、儿童迎新年活(🤜)动。
(♌)元月：
1、年终总结及考核工作。
(🤵) 2、年终资(🙀)产的清点和盘点工作。
3、档案资料(🛸)的收集整理(🕶)工作。
【篇三】2020中班上学期班级工作计划
本学期，我班将认真贯彻好幼儿园的(🍯)工作计划，把保(⏲)育工作做得(🎟)更科学(⛴)、更具体，使每个幼儿(🍣)都有进(📟)步(🔘);在教学上，认真抓好(🌫)每(🎆)各项活动(🐻)，向活(🏈)动要质量，让幼(🌾)儿在“动(🕝)中学”，提(💿)高幼儿的学习兴趣;并进一步(🐔)加强班级的常规管理，培养幼儿良(🗳)好的生活和学习习(🤼)惯(🌝)。
(📽) 一、本班工作人(🏞)员以热心、耐心(🏋)、细心的工作态度，使刚入园的孩子不但较快适应幼(🔕)儿园(🐆)的学习生(⛽)活，还喜欢上了幼儿园!基(🍴)本上了解本班幼儿的(❎)习惯，孩子们都(🕙)能听懂普通话，对老师提出(⬛)的常(📰)规要求在不断提醒下基本能完成;喜(💵)欢游戏活动，且玩得非常投入。本学期需进一步的做(🅰)好家长的各项(🛶)工作，让家长对本班工作有着深入的了(😨)解和认识。并制定出班级服务(🕊)“平等对待每一个孩子，用(🍩)心(✏)关爱每(🥙)一颗(🆗)心灵(🏫)。”
二、保育方面
(🚖) 1、重(🙈)点抓好养(♊)成习惯。从开学开始，我们把(🍹)幼儿的养(🚹)成习惯(🎭)作为重点工作来抓好，让幼儿养成好的习惯，如：(🀄)我们抓的喝水习惯(🦈)、饭后漱口习惯，幼(🌃)儿每天不用老师(🎍)再提(⛵)醒，幼儿都能够主(♋)动完成好;我(🙇)们继续把幼儿说话轻轻、拿放椅子(🍐)轻轻，饭前便后要洗手的习惯，及幼儿(🐳)礼貌习惯(⛏)，看书(🥚)、玩(🐣)玩具等习惯认真抓好。
2、把幼儿的能力培养作为重点。能力培养(🐔)是促进幼儿的大脑的发展，在(😼)本学期中，培(📁)养幼儿自己叠放好衣服、擦*作(💘)为(🦓)重点来抓，教(🥇)会幼儿叠衣服的方法;幼儿学会做一些(🌆)力(🚄)所能及的事。
(🌴)3、培养幼儿(🔖)的品德教育。爱祖国(📐)、爱(🐩)国旗，知道祖国的传(🎽)统节(🈹)日。知道(👑)为集体争(👕)光，不做有损害班级的事情。
4、生活卫生常识：
(1)知道保护视力，看书、(🐦)绘画要保持正确姿势。不在光线太强(🤜)、(🚁)太弱和(🍋)阳光下看书、绘画(🏻)。
(2)知道保护牙齿的一般卫生常(🏀)识，用正确(🛤)的(🧐)方(🌧)法刷(🤐)牙。
(🏧) (3)知道一(😥)些预防(💾)蛔虫(🏧)和肠道疾(🍜)病的一般常识(♿)，不(🐟)吃不洁净的食物。
(4)知道天气变(🐎)化和运动前(🐃)后及(⛄)时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动(👱)。
5、安(🍘)全常识：
(1)不(🌮)玩(🎑)危险游戏，不去危险(🥍)地方。
(2)懂得交通安全。
(3)会处理可能遇(🖍)到(🗼)的简单危(☕)险。
(4)有自我保护的意识。
6、生活卫生习惯及(🏚)生活能：
(1)正确、(🔘)迅速地洗手(👪)、(🈴)洗脸，养成(🍭)早晚刷牙的习。
(2)进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜(🦏)，学会(🌟)用筷子。进(🛣)餐是不大声说话，不乱残(🖤)渣，饭后收拾干净。
(⏰) (3)安静就(📻)寝。独立、有次序、迅速地(😙)装脱(🔯)衣服(♑)和鞋袜(⛏)，会系(🗺)鞋(💯)带，会整(🔺)理床铺。
(4)保持仪表整洁(🕛)，咳(🌻)嗽、打喷(📷)嚏时会用手捂住口鼻(🆖)或(👖)把(🌭)脸(🔴)转过身，不对着别(🐚)人打喷(🐴)嚏。
(5)保持公共场所的卫生(🔂)，不(👧)爬不踩桌椅，不乱(🧞)涂(🈷)墙壁。
(🧙)三、教育教学工作方面
(💉) 根据幼(🐸)儿园的园本课(🌎)程指(🎎)导思想并结合(🎨)本班幼儿年龄特(😬)征(🐜)和个性(🆖)差异，从实际(😦)出发认(🍳)真(🐼)制定适合(🌗)幼儿发展的教育教学内容，在本学期里我们主要培养幼儿以下几个(🤟)方面的能力：
(🥦)1、建立班级特色：(🏥)“把孩子培养成自信、(🕡)友爱、诚实、好(🕙)问、(🔴)勇敢、坚强(👣)、讲礼貌、(🅿)爱护环(🎃)境的(🍆)良好品德行为习惯是本班的教育宗旨。使幼儿学会思考，发现(💊)问题(🚿)，解决问题的能力，愿所有幼儿在我们的引导下能健康(💬)成长(🌌)。
2、教学上采用分组、分区(🐨)等教学模式(🎬)、(🌥)大胆尝试新(⛪)的教(🧛)学(🍟)模式——主体探究活动，仔细观(🌥)察(👟)孩子活动情况(🗨)、做(🌋)好观察分析、发展幼儿的观察能力(🐣)、(🐕)动手操作能力(🍣)及培养幼儿学会自主发现和(🛌)解决问题的(🚪)能力
3、加强幼儿的常规(😃)培养，通过(🌻)平(🥫)时随机地向幼(🙅)儿讲清常规的要求，并采用多种形式进行训练，严(👾)格检查常规的执行情况(😏)，每天让幼儿轮流当(🌼)好(♿)值日生，做好小主人。
4、注意幼(🐯)儿的个别差(📵)异，使(👦)每个幼儿都(⛷)有较(🐾)大的提高。
5、(✝)在各科领域活动中随机(📄)地培养幼儿团结合作的能力(🐈)。
四(🥦)、(💓)班级工作方面
1、让保育员积(🌙)极地参与教学活动中，熟(🥡)悉(✈)班(🐳)级的各科教育教学。
2、教(🐰)师开展自我(🐨)教(📧)育(🦍)活动，在(🎣)业务水平(🐧)中(📦)不断充实完美自己
(🆒) (😙)五、家长(🏠)工(🍽)作方面
(🗾) (🧕)1、定期、随机家访、电话等多种形式保持家园联(🏞)系，让家长了解幼(👶)儿(🏈)在(🏕)园的情况、双方交流思想、征(🥋)求建议和解决家(🚓)长的困难，以及对我们工(🍠)作的支持。
2、与家长及(💠)时沟(🍸)通、交流。
(🏗)3、在本班门口设(🏡)好家长园地(💇)、每周更换(🤧)一些有关教育孩(🍳)子方面的(🖨)文章(🛰)和家长意见薄(🛴)，与家(✂)长(👎)的教育思想保持达成共识及时吸取家长的意见和建议。
(🐔) 4、(♐)随机地(🐫)与家(🍰)长面谈交流，让家长配合本(😳)班的工作(👌)，并能积极(😅)参加幼儿园组织的各项活动，支持(🔍)我(🔍)们的教学需(💘)求、提供各种资料和(🛹)材料，为(🎲)搞(🏣)好幼儿的教育尽心尽。
