(🔎)文(👊)：豪豪
昨晚(👤)在网上无意中看到了一(🍳)部以我的故乡为背(🔼)景(🗳)的电影《新来的李老师》。它通过艺术的形式(🥒)再现了支教老师的(🧜)真(😆)实经历，讲述了从大城市到偏(🛫)远(🍧)乡(❄)村支教的(🐸)大学生怎样用一套(🐥)自创的“快(🙆)乐教学法”改变一所(🔇)思想保守(✋)滞后的小学，同时自己也被这所朴实可爱的(🌒)学校所改变的故事，使人感慨良多。
这部电(📸)影故(📹)事性很(🙎)强，它通过一个个活生生的人物形(🗣)象，把故(🦋)乡旬邑(⚾)的风土人(🕴)情和沟壑纵横的黄土高坡再现于荧屏，从(🧠)一个侧面反(🕙)映了故乡教育(📘)领域的真实情况，透过这个时代背景，也使我想起了童(❌)年时代的一些往事。
上世(🐹)纪六十年代末，由于经济不发(🐺)达，故乡(🍷)的(🌁)许多学校就坐落在牛舍(♟)或者庙宇里(📦)，当时简陋(🕴)的教(🐰)室中，基本(😍)上是用土(🚨)坯搭起来的土(💺)桌子和土板凳，每次上完课(🍳)回家，全身上下沾满了黄土，害得家长经常洗衣服(👅)。最难熬的是冬天，由于没有取暖设施，生(🥔)冷生(😯)冷的寒冬，经常冻(❤)僵了学生的手脚，有时候(⭐)握笔写字都(🖱)很困难，老师为了(🛒)让(🌤)大家取暖，往往在(🚪)课堂中间休息5分(👭)钟，让学生就(🐠)地跺脚(📷)，活(🙁)动完(🥞)后，教室里尘土(🏚)飞扬，土星(🔪)子呛得人张不开嘴巴，看不清黑板，尽管条件艰(😔)苦，可是我们依然学习生活(🔴)的(🦊)很快乐。只是那个青涩年代的一(😴)些趣事，至今记忆犹新，使人久久难以忘怀。记得当时的师资(🍻)力量非常缺乏，常常是高年级的学(🎼)生教低年级的学生，其教学水平可想而(😑)知(🚲)，而至今令我难忘的是我的(😖)一位小学语文老师，由于分不(🤠)清拼音和方言的读法，常常是拼(💎)对音念(🚫)错字，比如“国”和“麦”字，他在教(🚚)我们读音的时候，经常说：“guo”国，国（gui）家的国（gui）；“mai”麦，麦（mei）子的麦(♉)（mei ）,把普通话发音和方言念法有机的结合，充分体现了(🥗)地(🦒)方特色，而由此(🕓)也使我进城三(🌳)十余载(⛅)，至今不会说普通话，想想都(🚚)是当年文化底子差(📆)惹的祸。
随(🥌)着我(🚒)国市场经济(🚸)的进一(🎗)步发展，二元经济已经逐步(🏂)向一元(🍣)经济过渡，在农村的剩余劳动力向城市转移的同时，许(✉)多孩子也纷纷(🌷)随(📺)父母进城(📂)上(🛒)学，现在的农村学校，反而出现了师资力量浪费的现象，再也(🙀)不(💰)会(😌)出现我们那个年代的“逸闻(🈷)趣事”了。回首往事，虽然(🌴)令人遗憾，但新的生活和(🎒)条件，足以使我们欣慰许多(🈳)，起码我们(🐦)的子孙后代再也不会重温(😼)那个年代的“艰辛”和(😂)“贫乏”了。
其实，电影中多(🍧)次出现的太堡村小学，就是我(🎱)当(✅)年求学的母(🏘)校。
2、海(⏸)选中脱颖而(🎮)出
作为(🚕)海晏和清公(🥐)司“09教育励志三部曲”的(🔮)首(🍄)部主打影(📔)片，《新来的李(🎠)老(😁)师》原名《向快乐出发》，改编自支(⛲)教老师的真实事迹，讲述(📥)了从大城市到偏远同村支教的大学生李青怎样(🍵)用(🐾)一套自创的“快乐教(👡)学法”改变一所思想保守滞后的(🖖)小学，同时自(👫)己(💨)也被这所(📔)朴实可爱的学校所改(🚃)变的故事。
在筹拍之前，制作方(🦆)曾(🍍)接触国内多位知名女演员，但是一直没有找到特(🤱)别合适的演员来演绎“李(🐱)青”这个灵魂角(🏢)色(🎗)。最后，为(🎣)了(⛓)促(🚾)进中国电影业的发展，挖掘有潜力的新人(🍕)，北京海晏和清(📻)公司和中国传媒大学举行了女主角海选活动。多才多艺的王宁(👡)在众多选手中脱颖(🌩)而(🚯)出，成为“李青”的不二人选。大大咧(🔪)咧的(🕊)王宁也透露“海选的(🕙)时候(💉)我特紧张，机会难(🐣)得嘛，好在临场发挥不错。”
(🍖)多才多(❣)艺 厚积薄发
曾(🌅)是中国传媒大学表演系学生的王宁从(✡)小能唱又能跳，还特别擅长模仿别人的声音和说话神态，常常(🔏)逗得大(🍐)家笑个不(🌽)停。她(🚴)在老(💍)师的建议下参加了(🍆)小主持人训练班(🛒)，随后一直在中学担任广播站站长至毕业，接着顺利地考(💤)上中国传(😒)媒大学表演系(✳)，进行系(♋)统的演员训(🎶)练。日复(🍖)一日的(🤕)基(🍳)本功练习、小品话剧的排练(🕸)、表演课，满满的课程表占(🤤)据了王宁(🐛)的生活。繁忙的课程也(🐪)让她对演戏有了更深的感悟——“演员不(🛶)只有光鲜的表面，还有很多困难(🤓)和艰辛，你要做的工作是在荧(🏮)屏上去感动(✴)观众(🌞)，任何一点(🏅)虚假和做作都会(🕦)被镜头无限放大(👌)，所以拍片的时候会(🎢)有(🍗)种如履薄冰的感觉。”也是(🤪)在学校积下的表演功(🤜)底，让(🍙)王(✒)宁顺利成为(🙅)《新来(⛑)的李(❄)老师》的主(🍑)演。
演员生(🗜)活 压力大于兴(🚝)奋
(😊)虽然王宁曾在学校有很(🆘)多表演经验，但第一次参(💎)与电影的拍摄，再加上王宁饰(🕳)演的女主角“李(🌊)青(✖)”是整部戏的重中之重，巨大(💞)的压力很快(👊)便盖过了兴奋。一开始，由于没有(🥑)找对感觉和适应(😼)剧组生活，求好心切的王宁居然(🕙)成了“NG王”。这让(🍈)王宁十分着急，好强的她甚(🖍)至(💓)在看到导演摇头后悄悄(🙄)地在背后抹眼泪。她多次研(♿)究剧(🎸)本，揣摩人(🌮)物心(📐)理，拉上对手一遍一遍拍戏，最后终于(💔)融(🤳)入角色，连工作(🕟)人员都不(🍱)叫她真名直接称呼“李青”。
获制片(🔴)人(🐠)和导(🐈)演双(🔍)重肯定
制片人齐为(💦)民也是对(✉)王宁的演艺生(📖)涯充满期待，连(🌙)称她“中规中矩完成了表演(📲)，虽是首次拍胶片(🍤)，但(🕷)表现(🗨)从容(🔂)、(🤖)松弛。在新人中是很难得的(✈)，潜力(👰)很大，值得期待”。
(🍒)导演王莉在评价(🐦)王宁(🐫)时一直赞不绝(🌊)口——“作为一个(🔆)刚毕业的学(🙃)生，王宁在片中的表(💺)演可圈可(📉)点，由于本身性(🔟)格与(💽)角色相近(📝)，所以(🗻)我一直要求她饰演自己，不要留表演痕迹。王(🥣)宁很好的(🖇)领会(🥗)了这个意图，因此影片(🥈)中便出现(❓)了一个活泼、莽撞却又率真、可(🚸)爱的80后女老师形象。也(💌)正是因为她赋予(🐻)了(🐸)角色真实感和可信性，才(😉)使得影片故事充(📦)满了童趣和温馨。”TG/文
从这些(✊)角度说
可以参考着写^ ^希望你能满意
