即使弱小
好久没怎(💝)么运动了，决(❄)定晚(🥋)上去打球。
现在渐渐适(📐)应了这种每天上(🦇)班(🌴)的生活(🐑)，从早到晚(🌂)坐在(🦂)办(📿)公室，很容易(🐁)造成亚(😬)健(🌼)康状态的，至少肚子会越坐(🌰)越大，所以得(🏪)时不时地锻炼(🍝)一下。
从当时(➕)吵吵嚷嚷下定决(🚲)定要学打篮球(📶)来看，现在应该过(🧀)了三个月了，说(🍗)句实话，没什么长进(👍)。突然觉得，曾经自以为很得意(📈)的体育课逃课经历，在别人看来，其(👵)实只是一种奇葩的存在。
年(🌮)前刷完了一部热血(⌛)日剧，《即使弱小也要获胜(🖱)》，大致讲(🐢)的(🍭)是一(🎦)群升学率极高、学霸云集的(🦐)重点高中(🕉)里的及其弱(🍍)小的(🐂)棒球队（(😀)弱到建校120多年来从来没有打赢(📹)过一场(🎷)比赛），在新来的球队教练(🙋)兼生物老师的(✉)指导(💓)下，慢慢克(🤯)服各种升学、感(🚇)情和友情上的(🔓)困难，用(🌔)弱队的特殊方法打(⛏)赢比赛的事情。虽然手法有些狗血，剧情也挺中(🚓)二的，但是看完后还是感触很深。这个随手一抓就是一堆学霸的学校里似乎大家(🎁)都把学习看得(🗻)比一切都重(🍹)要，即便是(🈶)热(♒)爱棒球，但是因为升学的压(🎠)力却无法(😐)专注于练习，加(🍀)上大家都习惯用学习上(🏒)的理(🎗)论(🐒)知识去解释遇(🎙)到的一切问题，球队的技(👵)术一直很(🎨)难(💦)得到提升。有(🏞)时(🏡)候看着剧里的(🚂)一只(🏗)只学(📈)霸，似乎(♑)感觉找到了当年自己的影子。从小学到初中(🥃)到高中，也曾经有过很多这样(🚈)的念头，认为自己体(🤗)育(🆗)一直都不好，还不如(📨)珍惜时间(🧘)多看些书，多做点习题。其实后来才发现这样的想法太过偏颇，有的(Ⓜ)时(🏉)候人只(🏴)需要一(🌐)点(🏬)点毅力(📤)和一点(🚆)点(💒)鼓励，就像飞(👳)机起飞的时候需要助跑一样，有了那么一点(🔄)腾空(🎿)的力气，就可以冲上(🐶)云霄。
但是这么看来就陷入了一个矛盾：(😼)技术太(🚻)差、(👂)没自信，以(⛽)至于不敢去加入比赛，连规(♒)则都不太(🕜)明白的话，在场上简直(😡)就是砸场子；但是篮球(🍍)这(🏔)种团队运动，如果不跟大家一块儿打的话，不论是技术上还是体力上(🏄)都很难提(🌫)高。这是个恶性循环。
就像(🎰)刚才(🥃)在球场，一(🐿)个人练习投篮，投着投着，杜(🤛)大神过来了(🏿)。
“你怎么还在练这么近(⛽)距离的投篮啊，而且你(🔣)投得太慢了，打比(🏸)赛的话这种速度早就被别(♉)人抢(🐂)掉了(😽)。
“你得练习跳(📚)投，你看，一(🦔)边跳起来的时候(🎄)一边把球丢出去，这两个(💤)动作是(🐭)同时(🌅)进行的。”
“我试试(⛪)。”
“啊不对，不是这样向前倾的，要(🐿)像这样投。”
“但是大姐(💝)说只(🍮)要把球丢进去就好了啊。”
“那你直接(⛄)去找大(😭)姐教啊，找我(⏳)干(🍠)嘛。。。叫你这么(🏇)做你又不照我说的做。”
“……”
我承认自己有很(✖)多东(🎙)西都(🔰)没(🥤)有掌握，但是体育这种东西不(🌿)像学习(🈺)，练习题多做几遍自己就(🤵)能琢磨出解题思路和规律，而运动尤其是姿势上(📂)面的(🛢)琢磨(🌅)，更需要一个从(🐂)不灵(🔯)光到开(🔑)窍的过程。就好比弹钢琴一样，很多人看(🍭)起来觉得两只手十个(🏜)手指头在键盘(🦅)上一起(🐂)弹奏(💈)很轻松，但是实际上手(🕴)了以后(🚷)才发现两手的独立性锻炼有多么困难(🎃)。
体育好难啊，比学习难多(🔨)了(😏)。
就(🏃)算是(⏬)吐(🖋)槽吧，有些话憋在(🐆)心里挺难(🧖)受的，说出来又没人听，干脆写出来给大家看好了。
虽(💵)然如此，还是很感激(🔅)杜大(📎)神的指导，虽(📠)然有些话说出来不中听，有些东西也不(❗)太表达得清楚，谁(🎡)叫运动这种东西本(🏠)身就(💔)是模棱两可的(🦄)呢。孔子都说了，三人(🥑)行，必(🌦)有我师焉。择其善者而从之，其不善(🤺)者而改之。
即使弱小，也要获(🌧)胜。
这是《即便弱小也(🏺)能获胜》的哪一集
这是第三集(🍐)啦 妹子用雨伞练(🐟)习打棒球