写作(🎌)思路：做到(🏎)条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾(🐨)注自己的思想感(🔽)情，或探索人生真谛，或(🥔)谈论思想问题、治学精神，使读者受到启迪和教育(💮)。这样的文章有了哲理，给予读者的感受(🐛)也就更加丰富了。
《紧急下(😸)潜》这部(👀)电影是我(🍰)家(🔇)收藏（的影碟）中最(📿)为我们所珍惜的一部，我与(🚦)孩子都很(♐)喜欢，我家(⛓)丫(🤵)头也很喜欢。它(🐉)讴歌了在(🌋)战火中(🗒)的人性(🌖)美，让人们(😴)意识到即使是丑(⛺)恶充斥世界，美仍(🧜)是人类的追求(🔗)。
最近(✒)，我又重看(🧔)了这部电影，在此期间，心底曾产生过的一(❌)种模糊认识突然清晰(🔱)起来(🏬)。
故(🤲)事大约发生(🤐)在1942年或1943年，剧中的(👮)男主(🔽)角沃特．(🍅)斯图(🤮)尔特上尉1936年毕业(😮)于安纳波利(🏒)斯海军学(🖋)院（美国的(🍉)一所海(🔨)军(⛺)学院，举(🛣)世闻(💶)名），电(🥫)影刚(♎)开始时是一艘鱼(🛶)雷艇(😘)艇(🕠)长，并且出场就指挥打掉了一艘德国潜艇，表(🔂)现出很高的指挥艺术和战术素养。根(🖥)据影片中一段不(🚬)长的角色之间的对话(🌆)，可以知道沃特(😞)在从海军学院毕业后，曾在许多舰种上(🍍)服过(🤑)役，包括潜(📪)艇、(🕎)主力(📛)舰（即战列舰）、巡洋舰、驱(🧜)逐舰等—(😙)—就是没听说在航空母舰上服过役，而且成绩(💜)都很(🌑)不错。
沃特在影片中(🙎)的定位是调到一(🚠)艘潜艇上任副艇长(🐚)，又做出(⛸)了很出色的成绩—(💋)—这回可不是通过角色的对(🕶)话(🕚)（(🎫)或旁白）(🍷)，而是(🌟)通过一格格的(🌿)镜(🏣)头(🍲)展现给观众的(🕉)。
让我(🔃)产生感慨的是：在美国（(🎬)也(⛺)许还有其他国(🌅)家），一个人一生中很少有(➰)一次分配（选择）后，就来(⏫)个(🙍)职业就位定(🎠)终身的。沃(😊)特上尉(🈲)从毕(👻)业到影片结束(💙)，前后不过六、七年(🏤)时间里(🦔)，竟然在五、六种大大小小的舰种上服役过。
所以，他对于海军舰艇间的工作(🥇)关系、各种舰艇的(⭐)特(🔽)点——包(💻)括对敌情的判断(🦕)，都了如(⏭)指掌。这也(🔳)为（在电影里(😆)展示(🙊)出来的）他所表现的优良(🚜)状态和所做出的突出成绩，打下了坚实的(📮)基础。同样的特点(🏅)，也表现在主要男配(🕺)角、艇长(🐽)康纳(⏳)斯少校（后来晋升为中校）的身上。
这都不能不引起我的深思。在我(🗯)国，只要是拿国(🕑)家工资的——老百姓俗话说的“吃皇粮”的，很少不是一(🤚)定终身的。我的父母亲都是(🔇)如此，他们(🙊)从(⭕)大学毕业后，就一直在一个或一种岗位上，干到老，干到(✋)退休——即使分配有误。当然，现在好(👐)得(🚉)多了，不一定再(🔪)一定终(🛳)身了——但只要拿国家工资的，仍然(🚇)比较严重地存(🕚)在(⏰)着这种情况。
特(🕋)别(⛽)是(🏓)我们这些二线的干警，尤为(😐)突出——还没有从根本上解决(📥)问题。说(🏕)别人(⭕)的(🦕)事不足以说明问题，那就说说我自己的经历(📁)和体会。我从大学毕(🔣)业后，二(🍝)十多年来就一直在一所警(🏩)校工作，期间只(🎤)不过调整了单位内(🕘)的岗位(🔤)，但工作内容几乎从未变过(💋)。我们是行业(🛡)办的警校，多年来(⭐)为一线单位培养过大量的学员，可谓(🔣)是功(🔱)不可没。但(🙁)不容(🚑)忽视也(🥦)未曾改变过的，就是理论与(🕳)实践的严重脱节问题。
我的做教师（教官）的同事，很多都是从出了(🐒)大学校门那一天就开(📁)始(🔄)三尺讲台生涯的。换言之(🏏)，出(🔬)了校门(🏑)入校门，理(🏇)论来还理论去。尽管我的同(🥩)事们也(🙈)都很想从事一(🎖)线(🚥)的实践，从而(🐍)补充一些应用知识(🕥)，以达到与自己掌握的理论内容有效结合(📬)的效果(🥂)。但往往事与愿违，大(⚡)家的想法一(🛁)般都(🚅)会落空。这一点，从实践(📈)单位来校培训的学(🍝)员们那里也得到了印证。他(📻)们说我们的老(🍸)师们都是有着(🎽)相当的理论素养的，但(🧙)所(🕒)讲的内容与实践(😖)要求有着明显(🥘)的差(🎡)距。
我为(🦕)我的做为老师(👀)（教官）同事(🔆)抱屈(👵)，但也深感(🗯)无奈。因(❔)为一线不给我们老(🚏)师们实践岗位(🚡)工(🏗)作(🎴)的机会，原因很简(😎)单，一是无职，二是(➿)无待遇。所涉问题全是人事管理制度上的(🤮)。众(🎠)所周知(🛥)我(💭)国人事管理制度的僵化、死板，特别是一线单位还有着所谓的待遇与实惠等(🍚)条件，与轮岗的要求(🍳)，会直接发生碰(🔛)撞。所以，一方面是知识的脱节与老化(🌶)，一方面是在实践中“充电”的可能性几乎为零的(🔳)现状，同时并存。
这就不能不让我们感慨：我国何止是教育体制落后于西方？(🚷)就是教育观念也是落后人家何(🏜)止(🗾)百年？人家培养教(🎐)育(🤝)的目的，则是为了出才，也就是一切为了实(🎫)践应用的需(⚓)要。所(🏨)有的(🥖)有(🕣)碍于实践发展的事物，通(🤽)统都得让路。而我们的教育目的，就是为了出人，所以，实(🖋)践应用就得(🚖)从(🧝)属于教(🛶)育手段的需要。
在我和我的同事身上所反(🥕)映出来的实践知(🛵)识贫乏(🚕)的现实，必(🗻)然会折射到学生（产品）(📙)身上。因(🐝)而(🏊)，现实是学生一离开校园，最大的可能就是失业或转行。因为他们所学的(❄)知识（专业）与现实存在着很大的(🗽)脱节，很难为一线单位所接纳。
从(🚆)这个意(⏺)义上说，我国不仅要考虑改革现行的教育(🖕)体制(🥣)，更要先改(😚)变我国的教育观(🦅)念。这才是这部电影带给我的最深刻(🆖)的感受(🍎)。
剧情介绍：
由美国(🌇)二十世纪福斯(🏹)影(🚻)片公司(🕝)出(🐳)品，导演阿尔奇．梅奥。本(🗣)片以海军战争为(🚎)题(🚜)材，是一个(🍮)非常富有刺激力的(📹)惊险浪漫(🐟)的故事。
沃尔特·(📅)史蒂华由于某种原因，受到上级好评，提升(🖇)为“阿尔巴卡”号潜艇的舰长。舰长大卫(🐇)·廉纳对沃尔特的到来感到十分高兴。沃尔特在上任前的(🚝)度(🐡)假途中巧遇珍·海佛，但他不知道珍就是大卫的女友……
“阿尔巴(🚁)卡(🤫)”号(😭)在大西洋成功地击毁(🚼)了德国军舰(🖖)。胜利返航后，沃尔(🚜)特与珍的爱恋之情日深，大卫与沃尔特在知晓此(🎚)事后，关系恶(⏭)化。潜艇又一次出战，两个情场(🎱)对(🛬)手终于在战场上(🐓)同仇敌忾，把(🚶)国家(🏀)利益放在第(📢)一位，大(🏦)获(🧦)全(🛣)胜(🕵)。有情(💙)人(💌)终成眷属…(😃)…
本片因电(🅱)影特(👃)技的出色，获得第16届奥斯卡(🏎)（1943）最佳特殊效果金像(💳)奖(🎒)。
上世纪80年代CCTV播(🍹)过，20世纪福克斯的老(🎌)片(🌘)。
呵呵，老生等了很久，终于有人问到这(🍌)部电影了。