当爸爸妈(🐂)妈(🐼)想(💓)要一个宝宝时(🤸)，爸爸体内的一个细胞就和妈妈体(♎)内的一个细胞结合了，宝(🏑)宝就开始生长。到他足够大时，就从妈妈的阴道中出(🌖)来。
如果孩子要求(💶)把这个身体部位指给他看，家(🌺)长(💓)不必(🤔)真的脱光衣服，可以画出(🍃)一个人体的形状或拿娃娃加以说明。
另(🔼)外，不要回(📇)避孩(🌩)子关于(🌴)性的提(🀄)问(🐣)，最好(📽)用委婉和浅显(📌)的比喻来说(✈)明问题；不要刻(🍭)意和孩子谈(🌞)性，可以抓住(🛬)日常(🗨)生活中的机(✊)会展开话题，营(🚽)造轻松氛围(🏌)；(☔)明(🥂)确(📷)地告诉孩子男(🗑)宝(⚫)宝和(♑)女宝(🎓)宝是不同的，帮(🏍)助孩子确(👔)认(♑)并接受自己的性别。
从理(🧚)论上讲，男女的性别差异，特别是(📗)第一性征，在孩子(🆖)青春发育之(😴)前解答没有问题(📲)，就目(🦔)前社会文化(🏣)的现状看，对于男(🙊)女第一性征的差异，最好在5岁之前就给孩子解答。虽说性教育要相对超前一些(🐋)，但也不能脱离孩子的(🤡)理解能(🔹)力。爸妈尽量(🔵)用浅显易懂的语言解答孩子的疑问(🕜)。
在孩子(🔠)5岁之前(💞)，可以用父母的身体说话，给孩(🤯)子讲解。但(🌆)是(📡)5岁以后，采用(🍰)图书、音像资料及其他方法比较合适。
孩(🍙)子的性教育(✈)，每(💛)个年龄段(🌋)的内(🌇)容应该有所侧重。5岁前应该解决(♎)性别知识等(🗒)简单的问题。青春发(🌻)育前，要进(🦃)行性生理的教育；青春(🍌)发育时，要进行性心理和性(🤪)道德的教育。
参考(🔧)资料来源：人民网-如何对(👯)待孩子的性问题 三个"合适"开展性(🕗)教(🥕)育(🕥)
我个人认(🍆)为，《父与子(📧)》的确(🚡)是过于说(🚃)教(🔱)了，但《父(🎛)与子(⛏)》的内容是很好的，就是导演没有把持好平衡点，导致观众看起来(📺)有点过(☝)于说教。接下来，我们就仔细聊一下《父与子》吧。
1.过于说教
的确，这个问题是很明显的，如果一个人看出来是过于(💯)说教，那可能(🎞)是观众的问题，但要一(🛋)大堆人看出来是过于说教，那就是导演的(🎣)问题。很(🖕)明显，导演对于《父与子》这个小(🧡)品在说(🎱)教和(🕯)搞笑之间的(🔄)平衡点没有把持好(🎸)，导致(🧜)整个小品演出来的感觉偏向《说(♎)教》。当然，这可能是因为导演太想把要表达的核心内(🏉)容都表现出(🎬)来(🍞)，没有留(🚢)下一些无厘头(🃏)表(🎋)演的空间导致的。而且之所以让观众觉得过于说教，还有就是因为导演的词(📒)用的不好，想迎(🕔)合年轻人，但又不懂(👆)什么(🤙)是年轻(🛵)人，最(🚕)后(🚠)搞的尴尬，我看的时候，我都觉得很尴尬。
2.内容表现
有一说(💸)一，《父与子》这个小品的核心内容是真不错。其中有很(💜)多(🚉)暗喻，比如卖房(🈷)子创业，其(🐺)实(🐖)是在嘲(🥨)讽一(🦊)些年轻人(😎)，什么都不(⚓)懂，就要卖掉(🌤)父母的房子去所谓的“创业”。还有就是一个争议(♌)点(🚓)，小品中的儿媳妇，其实也是在暗示某(🏏)些女(🖊)的就是(🛎)“花瓶”。但核心内容(🦍)再好，表现(💝)手法做不好，那(🈷)也是白费，《父与子》的失败就(📴)在(🔹)于表现手法，导演肯定是一个不懂年轻人的人，以为(🗼)用一(🏖)些年轻人经常用的词，就会让(🎅)年轻(🌅)人喜欢，摆脱(🚐)，除了(🌽)打游(⤴)戏，哪个年轻人会说(🤠)“猥琐发育”这些(📈)词(🤭)啊，现实(📒)中说很尴尬的，好不。同时，也是因(🥏)为这个，让一些中老年(💛)人不(🏭)喜(♌)欢这个小品(💢)，因为他们听不懂，而(🥫)且觉得(🐌)无趣。
总的来说，春晚小品《父(⌛)与(🤭)子》的确(🏆)是(💉)过于说教了，但其核心(🥀)内(🚇)容还是不错，失败就失败在表现手法上(👐)。