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电影《炮兵少校》大结局就(🍏)是楚宁献身了。
该片(🍞)根据苏宁烈士的(🌪)事(💙)迹改编,讲(✒)述了楚宁经历20年(👿)的历练,从肉(💦)身(🐏)滚雷(🐾)区的一名炮兵战士成长为(🌬)一名为(🕊)不忘初心,忠诚(👟)服务于现代化国防事业的炮兵(📂)少校,并最终为(😛)之献身(👓)的感人故事。
1969年,某部炮兵连战士楚宁、黎(🚨)明等(🐏)人在前往前线支援中遇到雷区,大家拼死以(🏈)肉身滚(🏮)过雷区。20年后,楚宁与已成为(🗓)老板(🌏)的(🐊)黎(💚)明重逢(🌸),昔日的战(💤)友却无话可说,陌生得好(🗞)似路人,楚宁事后觉得无限伤感。楚宁被(🍸)任命为某炮(📙)团代理参谋长,他提出冲击线前移(🏜)的新战术,引起了众人的争论(⛵),最后董军长(⏲)表示支持他的建议。
影片评价
该片成功的因素至少有两点,一(🌜)是具有较(🧞)强的纪实感和现身说法意义,感人至深。二是充分强调了人物(🧣)性(🧖)格特点的衬托(🦓)作用,从而达(📺)到了人物形象(🎎)更加(⏺)鲜(🤔)明,使影片(🌂)的主(👇)题思想和社会(🐒)意义更加突(🎂)出的效果。导演(🚕)赵为(😟)恒正在哈尔(🌲)滨拍戏(🧝),在听(😭)了(🌦)苏(🥈)宁的事迹后就想将(🏌)其搬上荧幕,虽(🏧)然在拍摄(📟)过(🌸)程中遇见了很多波折,尤其是电(🅾)影滑坡,但他依(🎐)然决定拍摄。
该片将军营内部(🆗)的现实生活环境和军营之外(🎮)的的社会生活环境(🌛)相互揉杂,交叉并进,为剧中人所展示的理想、(🏿)道德、(🈚)追求、价值的(🏼)撞击与升华,失落与回归提供了广阔(😠)的社会空间,拓宽了该(👕)片(🖼)主题的涵盖面。
以上(🐇)内容参考:百度百科(🏈)—《炮兵少(🚢)校》